人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第16课《和我们一起享受春天》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共22小题)

1、看拼音,写词语。

xī yì

zǔ dǎng

xiān fān

zhà dàn

      

      

      

      

miǎn zāo

wèi lán

hǎi ōu

xún yì

      

      

      

      

2、给形近字组词

            鸥           舰           漠          幻      

            殴           航           模          幼      

3、在横线上填上恰当的词语。

      的大海          的乐园          的战舰

      的沙漠          的坦克          的夜空

4、选择划线字的正确读音。

(huàn yòu)         平(wěn wěng)         究(jìng jìn)      

盼(qí qǐ)             沙(mò mè)            战(jiàn juàn)      

5、查字典填空。
(1)“搅”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“幻”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、按意思写词语。

①没有邀请突然而来的客人。      

②祈祷;期盼。      

③享用;受用。      

④(军舰)在海上巡逻。      

⑤拦挡使不能发展或前进。      

7、词语接龙。

洁白—        —        —        —        

希望—        —        —        —        

8、写出下列划线词语的反义词。

频频—        平稳—        憎恨—        足够—        巡弋—      

9、在括号里填上合适的量词。

      课桌    一      教室    一      鲜花    一      草地

      星星    一      海鸥    一      坦克    一      家园

10、在横线上填上恰当的词语。

绿茵茵的          欢乐的          奔跑的      

平稳的            洁白的          美丽的      

11、写出下列划线词语的近义词。

安宁—        祈盼—        足够—        平稳—      

洁白—        享受—        阻挡—      

12、缩句。

①蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。

②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。

③蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。

④散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

13、改成被字句。

①频频发射的导弹把星星的完园搅得很不安宁。

②导弹的气浪把一张张课桌掀翻。

③无情的战火把许多孩子变成了孤儿。

14、选择合适的字组词。

弋  戈          壁   巡         游         倒      

幻  幼          想   梦               儿         

搅  扰          乱   打               动         

阴  茵    树         绿        

15、给下列多音字组词。

散:sàn         sǎn         

落:luò         lào         là      

弹:dàn         tán         

乐:lè         yuè      

16、诗结尾处(和我们一样享受春天……)运用的省略号,省略的是什么?
17、按课文《和我们一起享受春天》原文填空。

我们希望,我们祈盼——

      的孩子,

有一张            

不被      掀翻!

有一间            

免遭      击穿!

和我们一样      

和我们一样      ……

18、给加下划线的字选择正确的解释。

①不之客      A.快速 B.招致 C.邀请

②绿茵茵       A.兴旺 B.垫子或褥子 C.绿油油的样子

③永人间      A.停留 B.驻扎 C.驻地

19、加偏旁组字,再组词。

身—                单—                欣—              

急—                斤—                析—              

20、概括《和我们一起享受春天》的主要内容。
21、联系课文《和我们一起享受春天》填空。

①海鸥的乐园——      

蜥蝎和甲虫的天下——      

星星的家园——      

欢乐的草地——      

②本课是一篇诗歌,共有      节,前四节分别描述了                        的变化,

③在前四节的最后都有一句相同的话:      ?表达了作者      的思想感情。

22、理解“和我们一样享受春天”的意思。

二、阅读理解(共1小题)

1、课内阅读,回答问题。

绿茵茵的草地,

本该滚动着(欢快 欢乐)的足球,

可是如今散落着的地雷碎片

(阻挡 阻止)着孩子们奔跑的脚步,

这究竟是为什么?

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子,

有一张课桌,(平静 平稳)的课桌,

不被导弹的气浪掀翻!

有一间教室,洁白的教室,

免遭炸弹的弹片击穿!

和我们一样在鲜花中读书,

和我们一样享受春天……

(1)仿照例词,写相似的词语。

绿茵茵:                              

(2)划出文中括号内错误的词语。
(3)“这究竟是为什么?”这一句是(    )

A疑问句    B反问句    C设问句

(4)文末省略号,省略的是美好、无限的希望,这美好与希望用两个字概括就是      
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