语文S版五年级上册第五单元第25课《唐玄奘西行取经》同步练习

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题 (共17小题)

1、多音字组词

传chuán          zhuàn         降jiàng          xiáng       

2、写出近义词

凶猛—          葱茏—      

3、写出反义词

凶猛—          葱茏—         漆黑—      

4、查字典。

“漠”按部首查字法应查      部,再查      画,组词      

5、按拼音写汉字

tiān zhú         jī ná         táng sēng      

6、我是拼音小能手

堡垒        凶暴        高僧      

7、形近字组词

            暴      

            爆      

8、解释下列词语

①敬重     ②恳求

9、用下列词语造句

①缉拿       ②束手无策

10、抄写词语

    堡垒              索性            接待









11、把陈述句换成把字句

①树木挡住了风沙。    ②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

12、把下列词语补充完整。

束手            千辛      

13、将下列陈述句改成反问句

①这本书真好看,叫人喜欢。 ②那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

14、给加横线字注音
          赞      
15、缩句

①一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 ②我紧紧地握着台湾教师的手。

16、说出下列句子的修辞手法

女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

17、照样子写词语。

①又大又厚                         ②铺天盖地                       

二、阅读题 (共4小题)

1、读课文《唐玄奘西行取经》,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?
2、读课文《唐玄奘西行取经》,回答
玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?
3、读课文《唐玄奘西行取经》,说说你对这句话的理解
玄奘想折回第四堡去取水,走了十几里,忽然想起临走的时候,他曾立下誓言,不达目的决不后退一步。
4、拓展阅读

小松鼠

       今天,我高高兴兴地回家,看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛,脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

      小松鼠吃饭时很有趣,它们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送进嘴里。吃玉米时,它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只.吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点,真是猴子掰包谷的写照。

       小松鼠睡觉时就更有趣了,它们一个像小狗一样躺着,一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说:“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”

     “那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。

(1)找出描写小松鼠外形的语句。

(2)联系上下文解释词语。

①适者生存:     

②警惕:    


(3)本文表达了作者对小松鼠什么样的感情?

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