浙江省嘉兴市2017-2018学年七年级下学期科学第一次教学质量检测

年级: 学科:科学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括( )
A . 大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征  B . 性器官迅速发育,性激素分泌增多  C . 身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强 D . 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
2、“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予生命,胎儿从母体获得营养物质的途径是( )
A . 脐带→胎盘→母体→胎儿 B . 胎盘→脐带→母体→胎儿 C . 母体→胎盘→脐带→胎儿 D . 母体→脐带→胎盘→胎儿
3、“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述正确的是( )
A . “麻屋子”指的是① B . “红帐子”指的是果皮 C . “白胖子”指的是②中的胚 D . 花生的果实属于组织
4、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,你知道“毛毛虫”是哪儿来的吗?下列能正确表示蝴蝶发育过程是( )
A . 受精卵→若虫→成虫 B . 受精卵→幼虫→蛹→成虫 C . 受精卵→成虫→若虫 D . 受精卵→蛹→幼虫→成虫
5、下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是( )

①种子吸收水分;②胚根发育,突破种皮,发育成根;③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽;④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶

A . ②①③④ B . ①③②④ C . ①③④② D . ①②③④
6、一个桃子只有一粒种子,而一个西瓜有很多种子,下列说法正确的是( )
A . 桃子有多个子房,一个胚珠 B . 桃子只有一个子房,但子房内有多个胚珠 C . 西瓜有多个子房,多个胚珠 D . 西瓜只有一个子房,但子房内有多个胚珠
7、桂圆是泸州名优特产,一棵桂圆树要结出好吃的桂圆,要经过等复杂的过程( )
A . 开花→受精→传粉→果实成熟 B . 开花→传粉→受精→果实成熟 C . 受精→开花→传粉→果实成熟 D . 传粉→受精→开花→果实成熟
8、如图装置可作为“验证空气对种子萌发影响”对照试验的是( )

A . ①和③ B . ①和② C . ②和③ D . ②和④
9、下列不属于因生活环境变化而影响动物寿命的例子的是( )
A . 剑竹大批枯死,使大熊猫大量死亡 B . 珍珠养殖户的珍珠蚌因水域污染大批死亡 C . 一艘油轮沉没漏油,使大量海鸟死亡 D . 动物园中饲养的一只老猴子因年老而死亡
10、造成子房萎缩不能发育成果实的原因可能是( )
A . 花粉没有落到雌蕊的柱头上 B . 花粉粒在柱头上没有萌发 C . 卵细胞没有和精子结合 D . 以上都有可能
11、如图的各种微生物中,哪种微生物能用来酿酒( )
A . B . C . D .
12、如下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是( )

A . 曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长 B . 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C . 青春期开始时脑部生长已基本完成 D . 在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
13、如上图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是( )

A . 图是昆虫的发育过程和果蝇相同                 B . 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显                 C . 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期               D . 若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大
14、对于如上图所示过程的描述,正确的是( )

A . 该图表示扦插过程 B . 图中所示为有性生殖过程 C . ②为①提供生长发育所需营养 D . ①以后所结果实性状由②决定
15、下列各项中,描述了生物的一个完整生命周期的是( )
A . 大豆从种子萌发到开花结果 B . 人从婴儿期到成年期 C . 受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡 D . 蛙的受精卵发育成蝌蚪
16、下列关于青蛙的说法错误的是( )
A . 青蛙的呼吸由肺和皮肤共同完成 B . 青蛙一生中出现三种不同的呼吸器官 C . 青蛙既能生活在水中,又能上岸生活 D . 青蛙成体通过“抱对”完成体内受精
17、如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )

A . 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B . 曲线甲中 a→b 变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C . 曲线乙中 a→c 变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物 D . 曲线乙中 c 点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
18、如下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列说法错误的是( )

A . ⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来 B . ②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④ C . ①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤ D . ③为胚根,发育成⑧
19、如上图是桃花的结构示意图,下列叙述错误的是( )

A . ⑤能发育成种子 B . 花粉落在①上的过程叫传粉 C . ②能产生花粉,花粉中含有卵细胞 D . ⑥能发育成可以食用的桃肉
20、为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入 50 毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理,下列分析错误的是( )


甲瓶

乙瓶

丙瓶

瓶口

敞开

敞开

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

A . 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌 B . 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响 C . 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌   D . 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开

二、填空题(共6小题)

1、下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的,你能判断图甲的 A、B、C 三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗?(在[  ]内填序号,在横线上填相应的名称)

(1)A 是由[       ]      发育而来;
(2)B 是由[       ]      发育而来;C 是由[       ]      发育而来;当种子萌发时,所需营养物质由[       ]      提供。
2、如下图为人体胚胎示意图,请回答:

(1)正常情况下,[       ]      能产生卵细胞和分泌雌性激素,受精卵是在[       ]      中形成的。有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是[       ]      
(2)胚胎发育初期所需要的营养物质来自      ,形成胎儿后,通过[       ]      和[       ]      与母体进行物质交换。怀孕至第40周左右,胎儿发育成熟就从母体分娩出来。
3、有的植物既可进行有性生殖,又能进行无性生殖。请回答:
(1)嫁接这种繁殖方式属于      生殖,此繁殖技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两部分的      紧密结合。如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上,那么长出的荔枝是      ;(填序号)

A.桂味荔枝  B.妃子笑荔枝  C.杂交品种  D.新的其他品种

(2)为了保持果树的优良特性,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用的繁殖方法是下列选项中的       。(填序号) (2)
A . 嫁接繁殖 B . 种子繁殖 C . 扦插繁殖 D . 压条繁殖
4、青春期是人一生中身心发展的重要时期,如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题:

(1)甲表示的是      (填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线;
(2)甲和乙在青春期出现的外表上的不同变化为第      性征;
(3)在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是            
5、目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,受精卵经体外培养、试管中早期胚胎发育、胚胎移植入母体内,经分娩产出婴儿。其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是        (填字母)

A . “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖 B . 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质 C . 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D . “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
6、菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,根据它发育过程中的四个时期的形态,回答下列问题.

(1)菜粉蝶的发育顺序是                        (填序号)
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是      (填序号)。
(3)消灭菜粉蝶的最佳时期是      。(填序号)

三、探究题(共3小题)

1、某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②将 3 个鱼缸中加入等量的清水,并编号 1、2、3;在 1、2 号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份(各 100 粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1)青蛙的有性生殖方式为      (选填“卵生”或“胎生”);青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括受精卵→      →幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是      
(3)实验时需要定时观察记录的内容是什么?
(4)支持上述假设的实验结果是什么?
2、如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:

烧杯编号

种子数

种子所处的环境条件

A

50 粒

适量的水、25℃

B

50 粒

①、25℃

C

50 粒

适量的水、4℃

(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是      (填烧杯的编 号),若每组种子数量都是 1 粒,你认为是否科学?      (选填科学或不科学);
(2)若 A 与 B 对照,探究水分对种子萌发的影响,表中①处应填的条件是      (选填干燥或适量的水);
(3)预期种子能正常萌发的是      烧杯。若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需   营养来自种子的      
3、蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5 月份进行了一次探究实验,9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕, 将它们放入 6 片方格簇(每片方格簇有 312 格,即每片最多结茧 312 粒),7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组,三组的光线处理不同,实验结果见下表: 不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位:%)


第一组

第二组

第三组

光线

明亮而不均匀

明亮而均匀

暗而均匀

实验Ⅰ(5 月份)

15.48

7.50

4.92

实验Ⅱ(9 月份)

17.17

8.85

4.50

总平均发生率

16.33

8.18

4.71

请根据上述情况回答:

(1)蚕茧是蚕蛾在发育过程中的      阶段出现的。
(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:      
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个。      
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