人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第12课《半截蜡烛》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共18小题)

1、对下面句子理解正确的是(   )。

    “杰奎琳(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。”

A . 天黑了,她很困,但也想和司令官聊天。 B . 能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是高兴,也喜欢他的女儿,但是她想睡觉了。 C . 巧妙地转移司令官的注意力,想保住蜡烛的秘密。
2、看拼音,写词语。

là zhú

měng liè

mì mì

xiōng pú

      

      

      

      

níng shì

cū bào

chū xī

nài fán

      

      

      

      

3、给形近字组词

            截           蜡           糖          烛      

            载           猎           塘          浊      

4、在横线上填上恰当的词语。

      的光线          的长桌         的东西           的地方 

      的敲门声        的蜡烛         的小蜡烛         丽的小天使 

5、选择划线字的正确读音。

(wèi  wèn )         孤(ling lin )           严(sù shù)            桌(cān chān )       

(yàn yā)             门(qiāo qāo )          洁(chún cún )          天(liáo láo )       

6、查字典填空。
(1)“显”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“盏”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
7、在括号里填上恰当的量词。

      蜡烛    一      妇女    一      主意

      油灯    一      眼睛    一      楼梯

8、将下列反问句改成陈述句。

①难道你不用蜡烛就不行吗?

②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

9、补写词语并选其中两个造句。

小心                 完好无                       自语

若无其          不动      色   了如             

10、在括号里填上恰当的动词,不能重复。

      一趟         一遍         一把         一下

      一眼         一句         一篇         一次

11、按要求改写句子。

①伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为“被”字句)

②你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)

③德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)

12、照样子,写词语。

①恶狠狠:                            

②小心翼翼:                            

13、填上合适的关联词语。

      蜡烛摆在显眼的桌子上,      骗过了前来搜查的德军。

②杰奎琳      踏上最后一级楼梯,她手中的蜡烛      熄灭了。

      蜡烛烧到金属管处,      会自动熄灭。

④伯诺德夫人为了情报的安全,      想了许多办法,      始终放心不下。

14、读句子,注意划线的词,照样子写出五个表示“看”的词语。

伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。

15、将下列句子改为转述句。

①杰奎琳问:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?

②杰奎琳说:“妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。”

③少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个像你这样大的小女儿。”

16、选择恰当的选项填空。

①“蜡烛的秘密”假如暴露,会有什么后果?      

A、情报站会遭破坏 B、屋里漆黑一片 C、伯诺德一家五口将被杀害.

②母子三人保护秘密情报的行为表现出他们                  的品质。

A、镇定 B、勇敢 C、沉着 D、机智 E、机警 F、顽强

17、按课文内容填空。

《半截蜡烛》本文生动记叙了      期间参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人家突然闯进的      军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终      的事,赞扬了母子三人的      和强烈的      精神。

18、课文《半截蜡烛》为什么用“半截蜡烛”作为题目?这半截蜡烛有什么特别的地方吗?

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读(一)

    时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝(hē hè )道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄(è é)运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛(fó fú)成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sì shì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

(1)在括号里选择正确的读音。
(2)理解文中画横线句子的含义。
(3)厄运是什么意思?本文指的是什么?
2、课内阅读(二)

    (猛然、突然),小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

    正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

(1)划去括号里使用不当的词。
(2)照样子写词。

瞧了瞧:                           

(3)“娇声”的意思是      
(4)从杰奎琳的举动中,你体会到什么?
(5)当杰奎琳把蜡烛拿到楼去,伯诺德夫人心里可能在想:      
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