人教版物理八年级下学期期中模拟试卷（b）_试卷库

人教版物理八年级下学期期中模拟试卷（b）

年级：学科：物理类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、

如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计．把气压计从水平地面移到楼顶的阳台上，下列说法正确的是（）

A . 外界气压变大，玻璃管内水柱的高度变小 B . 外界气压变小，玻璃管内水柱的高度变小 C . 外界气压变大，玻璃管内水柱的高度变大 D . 外界气压变小，玻璃管内水柱的高度变大

2、

如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（）

A . 一样大 B . A最大 C . B最大 D . C最大

3、2013年12月14日，我国“嫦娥三号”成功着陆在月球虹湾区，15日“嫦娥三号”着陆器与“玉兔号”月球车分离，月球车顺利驶抵月球表面，关于月球车的说法正确的是（　　）

A . 月球车由运动变为静止，不需要力的作用 B . 月球车的车轮做得较宽，是为了减小压力 C . 月球车在月球表面运动时，牵引力与阻力一定是一对平衡力 D . 看到月球车停在月球表面上静止不动，是以月球为参照物

4、正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（　　）

A . 立即停下来 B . 做匀速直线运动 C . 仍做曲线运动 D . 速度越来越慢

5、一航天探测器完成对月球的探测任务后，在离开月球的过程中，由静止开始沿着与月球表面成一倾斜角的直线飞行，先加速运动，再匀速运动．探测器通过喷气而获得推动力．以下关于喷气方向的描述中正确的是

（　　）

A . 探测器加速运动时，沿直线向后喷气 B . 探测器加速运动时，竖直向下喷气 C . 探测器匀速运动时，竖直向下喷气 D . 探测器匀速运动时，不需要喷气

6、下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是（　　）

A .

B .

C .

D .

7、在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（　　）

A . 与深度有关 B . 与密度有关 C . 与液柱粗细有关 D . 与容器形状有关

8、如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p_甲和p_乙，则下列判断正确的是（）

A . p_甲＞p_乙 B . p_甲=p_乙 C . p_甲＜p_乙 D . 无法确定

9、如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动．当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（）

A . 物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B . 物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 C . 物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力 D . 物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动

10、人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到向上的拉力，这个力的施力物体是（）

A . 水桶 B . 地球 C . 绳子 D . 手

11、坐在正在行驶的客车里的乘客忽然觉得座椅挤压后背，则客车可能发生的状态变化是（）

A . 客车突然停止 B . 客车突然减速 C . 客车突然加速 D . 客车突然转弯

12、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是（）

A .

B .

C .

D .

13、如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是（）

A . 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 B . 运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力 C . 运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力 D . 运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力

14、小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如下图，说法错误的是（）

A . 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B . 本实验用到了控制变量法 C . 由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 D . 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关

15、一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是（）

A . 汽车静止时不具有惯性 B . 正在运动的汽车不具有惯性 C . 各种状态下的汽车都有惯性 D . 汽车刹车时才具有惯性

二、填空题（共6小题）

1、火车是重要的交通运输工具。铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了，从车站加速开出的火车牵引力 (填“大于”、“等于”或“小于”)火车受到的阻力，如果打开车窗，则窗帘布会向窗（填“内”或“外”）飘出。

2、

在探究二力平衡条件的实验中小明选择了如图所示的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。

（1）实验中选择小卡片的目的是（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂的个数。
（2）为了探究两个平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：（填“挤压”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。

3、

如右图所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细．在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时内外的大气压．由于壶身和壶嘴构成，为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平．

4、用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做运动，这时小车在水平方向所受的力大小为 N．

5、如图，竖起放置的一容器，甲、乙端封闭，丙端开口向上，容器（选填“是”或“不是”）连通器，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为p_a、p_b、p_c ，那么这三个压强的大小关系是．

6、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F₁作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F₂= N．

三、作图题（共2小题）

1、如图乙，一小车受到一75牛水平向左拉的力，作用点在A点，请画出该力的示意图．

2、作出小球在A点的受力示意图．

四、实验探究题（共2小题）

1、在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：

A．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

B．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

C．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示（图中的木块、长木板完全相同）

(1)利用图和图可探究猜想A；

(2)利用图和图可探究猜想B；

(3)利用图和图可探究猜想C．

(4)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是．

2、在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的相同．

(2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越慢．

(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持．

(4)在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出规律”是一种重要的思想方法，可以深刻地揭示出物理现象的本质．当年，牛顿还曾用这一方法研究过另一个问题．牛顿注意到：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面；沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远．他想：如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会．（友情提示：你可以画个图来帮助思考！）

现在，牛顿通过推理得出的这个重要结论已经变成了现实，这就是在现代通信等领域大显身手的．

五、计算题（共1小题）

1、

如图所示，在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是12cm² ．请分别求出：

（1）水对杯底的压强；

（2）水对杯子底部的压力；

（3）杯子对桌面的压力；

（4）杯子桌面的压强．