人教版广东地区2018年中考化学模拟试卷(一)
年级: 学科:化学 类型:中考模拟 来源:91题库
一、单选题(共14小题)




选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂 | 实验操作 |
A | MnO2(KClO3) | 水 | 溶解、过滤 |
B | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
C | KCl(KOH) | 稀H2SO4 | 蒸发结晶 |
D | 铁粉(碳粉) | 稀HCl | 过滤 |
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 将硝酸铵固体加入水中 | 溶液温度降低 | 该反应吸热 |
B | 将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
C | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液变成红色 | 二氧化碳显酸性 |
D | 高温下,将CO通过氧化铁粉末 | 红色粉末变为黑色 | CO具有还原性 |
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 豆制品 |
pH | 2.9~3.2 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 |
这类患者应经常食用的食物为( )
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究二氧化锰的催化作用 | 探究分子间有间隙 | 区分硬水和软水 | 验证质量守恒定律 |




A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸──天然气引起 煤气中毒──CO引起 | 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 物质分类 |
H2作高能燃料──可燃性 N2作保护气──化学性质不活泼 | 空气──混合物 河水──氧化物 |
二、填空题(共5小题)
(1)写出氯气的物理性质 。
(2)为减少中毒机会,你认为人们在撤离事故地点时应尽量走 (选填“低处”或“高处”)。
(3)氯气的化学式为Cl2 , 它属于 (填“单质”或“化合物”)。
(1)它们都能使紫色石蕊试剂变为 色。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫 反应。
(4) 打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是 。
(Ⅰ)取一定量的白色粉末,加足量的水振荡,得到无色透明溶液;
(Ⅱ)取少量(Ⅰ)的溶液加入足量盐酸有气泡产生(提示Na2CO3水溶液显碱性)
三、推断题(共2小题)
硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2 , 其它成分不参与反应,实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如图:
请按要求填空:
四、实验探究题(共2小题)

(1)写出图中标号a的仪器名称: 。
(2)实验小组制取的一种常见气体,既能用C装置收集又能用D装置收集,则选用的发生装置是 (填编号),反应的化学方程式是 。
(3)某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气,装置A需要改进的地方是 。
(4)实验室若用改进后的装置A制取氨气(NH3),应选用的试剂是 (填序号)。
A.NH4Cl(固体)和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液
若氨气只能用D装置收集,则氨气 (填“易”或“不易”)溶于水。
(5)实验小组制取的某气体可用装置E收集,制取该气体的反应方程式是 (写一条即可)。
呈 性(填“酸”、“中”、“碱”).
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:溶质为NaCl;
猜想Ⅱ:溶质为NaCl、BaCl2 .
猜想Ⅲ:溶质为NaCl、Na2SO4 .
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验①:取少量滤液于试管中,加入适量的纯碱溶液,振荡. |
| 猜想Ⅱ不成立 |
实验②: | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
在实验②结束后的溶液中滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色.
五、计算题(共2小题)
(1)每个葡萄糖分子共有多少个原子.
(2)葡萄糖中C、H、O元素的质量比.
(3)计算葡萄糖中碳元素的质量分数.
(1)上述反应产生二氧化碳的质量为 g;
(2)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数.