北师大版2017-2018学年生物八年级下学期期中模拟试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共19小题）
1、千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）
A . 家鸽、壁虎、青蛙
B . 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C . 鲫鱼、家兔、螳螂
D . 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
2、勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫，岩温叫 同学在观察了蜜蜂后作出了如下描述，其中错误的是（ ）
A . 身体分为头、胸、腹
B . 有三对足
C . 体表湿润，完成呼吸
D . 有两对翅
3、关于人类的起源和发展的叙述不正确的是（ ）
A . 人类起源于森林古猿
B . 由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类
C . 直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件
D . 人类在进化发展过程中越来越脆弱，适应环境的能力越来越差
4、思想家老子说：“天下万物生于有，有生于无”．这句话最切合（ ）
A . 生命起源和生物进化
B . 生存环境和运动方式
C . 形态结构与生理功能
D . 营养类型与生活习性
5、在生物的分类等级中，分类的单位越大则（ ）
A . 生物彼此之间的亲缘关系越近
B . 生物彼此之间的共同特征越多
C . 所包含的生物种类越高等
D . 所包含的生物种类越多
6、你知逍中国的十二生肖吗？在这十二种动物中不属于哺乳动物的是 （ ）
A . 牛、马、羊
B . 兔、鼠、狗
C . 虎、猪、猴
D . 龙、蛇、鸡
7、下列植物中，没有根、茎、叶器官分化的是（ ）
A . 芒果
B . 葫芦藓
C . 肾蕨
D . 海带
8、巴斯德的鹅颈烧瓶实验支持的生命起源观点是（ ）
A . 自然发生论
B . 生生论
C . 宇宙生命论
D . 化学进化论
9、小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群．那么该植物与下列哪种植物同属一类（ ）
A . 
海带
B . 
葫芦藓
C . 
肾蕨
D . 
油松
海带
B . 葫芦藓
C . 肾蕨
D . 油松
10、根据生物进化的历程，下列植物所属类群最早在地球上出现的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
11、下列有关生物进化的叙述中正确的是（ ）
A . 化石为生物进化提供了唯一证据
B . 生物进化遵循从无到有，从小到大的规律
C . “始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
D . 科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里
12、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（ ）
A . 紫菜没有根、茎、叶的分化
B . 海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物
C . 肾蕨有真正的根、茎、叶的分化
D . 银杏种子外面包有肉质的果皮
13、根据生物进化的理论，下列动物在地球上出现的先后顺序是（ ）
①节肢动物
②线形动物
③爬行动物
④两栖动物
⑤扁形动物
A . ①②⑤④③
B . ⑤②①④③
C . ②⑤①④③
D . ⑤②①③④
14、古代长颈鹿有颈长的和颈短，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是（ ）
A . 经常使用的结果
B . 人工选择的结果
C . 过度生长的结果
D . 自然选择的结果
15、下图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（ ）
A . 甲类和乙类都只生活在水中
B . 丙类体温恒定，是两栖动物
C . 丁类是由古代爬行类进化来的
D . 鸟类最高等，因为可以飞行
16、下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）
A . E可表示有茎叶分化
B . F可表示有输导组织
C . P可表示分布在水中
D . Q可表示用孢子繁殖
17、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点．则该特点是（ ）
A . 卵生
B . 用肺呼吸
C . 体温恒定
D . 用脊椎骨连接而成的脊柱
18、科学家通过对化石的研究发现：鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现。以下结论错误的是（ ）
A . 鱼类比其他三类动物低等
B . 鱼类比其他三类动物的结构简单
C . 动物进化的趋势是由水生到陆生
D . 动物进化的趋势是由小型个体到大型个体
19、蜥蜴比青蛙高等,主要体现在（ ）
A . 卵生
B . 用肺呼吸
C . 有四肢
D . 生殖和发育脱离了水
二、综合题（共6小题）
1、
进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：
(1)树根处[A]代表原始的单细胞生物，它生活在 中．
(2)A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干代表的分类单位是 ．
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B] 进化来的．
(4)[C]与蕨类植物在结构上的区别是 ．
(5)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、 、从水生到陆生．
2、观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
(1)鲫鱼的体表有 覆盖
(2)鲫鱼身体的两侧有[ ] ，可以感知水流的方向
(3)鲫鱼游泳主要依靠 完成
(4)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸．
3、某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物，欲了解他们的形态结构特征。
（A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫）请结合你学过的知识回答下列问题：
(1)某同学将C、F划分一类，A，B，D，E划分为一类，他划分的依据是 。
后一类动物中还少的动物类群是 ，它的头后有 ，皮肤干燥，覆盖着 。
(2)A在生殖发育方面的主要特点是 ；E在个体发育方面的突出特点是进行 发育。
(3)B的身体里有发达的 与肺相通，在飞行时起到辅助呼吸的作用。
(4)将F胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户 被淹没所致；F生活在干旱的陆地上，它具有 ，可以防止水分散失。
(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境 的关系。
(6)身体有许多相似体节的动物是 。（填字母）
4、某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
(1)写出A一F所代表的生物名称；
A. B. C. D. E. F.
(2)在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；无根，具有茎和叶的植物是 。(填字母)
(3)在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门.。在这两组生物之间，共同特征较多的是 和 。
5、根据下列动物的特征回答问题：
A．软体动物 B．腔肠动物 C．甲壳动物 D．昆虫类 E．鸟类 F．哺乳动物 G．鱼类
(1)体温恒定的有 。
(2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是 。
(3)具有蜕皮现象的是 。
(4)用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是 。
(5)消化管有口无肛门的是 。
(6)根据动物体内有无 可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有 ，脊椎动物有 。
6、下面为衣藻、变形虫及腺病毒的结构示意图，请据图回答：
(1)图1所示的植物类群是 植物，它含有[④] ，作为生态系统中的生产者。
(2)与图1和图2不同，图3所示生物没有 结构。
(3)图1 具有 ，与水中运动的生活方式相适应。
(4)图1和图2中与图3标号⑦所示结构功能相似的是标号 所示结构。