人教版（新课程标准）2017-2018学年三年级下册第八组第28课古诗两首同步练习_试卷库

年级：学科：语文类型：同步测试来源：91题库

1、我会读拼音写汉字。

qǐ qiú	qiǎo miào	yún xiāo	píng fēng	là zhú	cháng é

2、比一比，再组词。

乞渡绕偷

气度晓喻

3、补充完整诗句。①七夕今宵看      ，牵牛      渡河桥。
家家      望秋月，穿尽      几万条。
②云海屏风      ，长河      沉。
嫦娥应悔      ，      夜夜心。

4、我会连。

农历九月初九闹花灯吃元宵重阳节

农历元月十五祭月吃月饼中秋节

农历八月十五插茱萸登高元宵节

农历五月初五包粽子赛龙舟端午节

5、我了解民间传说的人物。

①梁祝——

②孟姜女哭长城——

③白蛇传——

④牛郎织女——

6、按课文内容填空。

①乞巧节是每年农历的月初。那天是、鹊桥相会的日子。

②《乞巧》这首诗是唐朝诗人写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人写的，根据的民间传说描写的。

1、阅读诗歌，回答问题乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

(1)给生字注音。


乞	巧	霄	渡

(2)理解下列词语的意思。

①乞：。

②碧霄：。

(3)《乞巧》这首诗表现人们过节时心情和的心愿。

(4)你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？

2、阅读诗歌，回答问题嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

(1)给生字注音。


屏	烛	晓	偷

(2)根据内容填写诗句。

①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

(3)从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？