人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下学期语文第20课《花的勇气》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共22小题)

1、看拼音,写词语。

míng mèi

jì mò

fàn làn

wéi yě nà

      

      

      

      

yí hàn

hú dié

pū mǎn

qì pò

      

      

      

      

2、给形近字组词

            概          隔           拔          娇      

            溉           融           拨          矫      

3、在横线上填上恰当的词语。

      的小花          的草地          的雨点

      的雨点          的色彩          的阳光

4、选择划线字的正确读音。

(lí lǐ)      米    意(wèi mèi)           开(kuò kò)       

下(dūn guì)          鲜亮(xiān xián)          齐(shuā suā)      

5、查字典填空。
(1)“窗”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“紫”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、按意思写词语。

①场面宏大的样子。      

②形容很亮,让人有些睁不开眼。      

③形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。      

④指从根本上改造大自然,也比喻巨大变革。      

⑤形容精神很饱满。      

7、判断下面句子的说法是否正确。
(1)“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。”这是个比喻句。 (1)
A . 正确 B . 错误
(2)“你看窗外——”和“去看吧——你的花!”两句中的破折号所表示的意思完全相同。 (2)
A . 正确 B . 错误
(3)“我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!”这句话是课文的中心句。 (3)
A . 正确 B . 错误
8、写出下列词语的反义词。

遗憾—          壮观—          失望—          明显—          温暖—      

9、补写词语。

改天      地    傲然      立    明亮      

      然一震    神气十                细雨

10、在横线上填上恰当的词语。

      地冒出          地看到          地想着          地变了

11、写出下列词语的近义词。

辽阔—        壮观—        乏味—        鲜亮—        惊奇—      

12、缩写句子。

①这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地。

②大片大片的草地上,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。

③嫩绿的青草下边藏着满满一层小花。

13、给句子加标点。

①原来青草下边藏着满满一层小花      白的      黄的      紫的      纯洁      娇小      鲜亮      这么多      这么密      这么辽阔      

②小吕停了车      伸手拉开我这边的车门      未等我弄明白是怎么回事      便说      去看吧      你的花      

14、辨析同音字,然后组词。

(竟 竞)         然         赛   究              相开放

(莫 寞)         名其妙   寂               

(在 再)         现   现               三   存      

15、给下列多音字组词。

露:lù         lòu         

藏:cáng         zàng      

铺:pū         pù         

绿:lǜ         lù      

16、选词填空

宽阔   开阔   辽阔

①骏马奔驰在      的草原,歌声回荡在遥远的天边。

      的公路两旁是一望无际的田野。

③当视线      的那一刻,我们一起欢呼起来。

17、找出句中的错别字并改正。

①四月的维也纳可真泛味!      

②真有点儿遗憾,我想它们刚冒出来时肯定很状观。      

③外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。      

④迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竞是一片花的原野。      

18、给下面的句子排序。

      我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮。

      小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,上我蹲下来扒开草好好看看。

      这么多、这么密、这么辽阔!

      它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只有一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……

19、加偏旁组字,再组词。

眉—                莫—                监—              

尊—                感—                巾—              

20、按课文《花的勇气》原文填空。

作者最初看见草地时,感到      ,因为      

扒开草后看见躲藏着小草时,感到      ,因为      

离开维也纳前,感到      ,因为      

看见花的原野时,感到      ,因为      

体会到小花的气魄时,心头      ,因为      

21、理解“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是──勇气!”
22、你认为什么是真正的勇气,我们可以凭着勇气去做什么?

二、阅读理解(共1小题)

1、课内阅读,回答问题。

    我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。

    春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。

    清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……

    无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣……

    啊   朴实无华的无名花   我喜欢你   我尊敬你   因为你是无私的   坚强的花  

(1)读文填词。

                            无华   争奇                 

            野   万                昂            

(2)给文章最后一个自然段加上标点。
(3)找出描写无名花坚强的词语写在下面。
(4)“我”尊敬无名花的原因是什么?
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