教科版三年级科学上册 期末综合全练全测A卷
年级： 学科：科学 类型：期末考试 来源：91题库
一、填空题。（共11小题）
1、植物按照生存环境的不同，可以分为 植物和陆生植物。
2、一片完整的杨树叶子由 和 两部分组成。
3、植物的生长一般要经过 、发芽、 、开花、结果等过程。
4、蜗牛的背上有1个壳，身体软软的，头上有 对触角，用 爬行。
5、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。
6、在科学课上我们观察过蚂蚁，它用 交流信息。
7、硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下 ，纸条、木条、铁条这三种材料，硬度最高的是 。
8、我们可以用 、 、 和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。
9、液体的黏度会影响它的 速度。
10、空气占据一定的 ，空气的体积是可以 的。
11、 是专门用来测量液体的多少的，也就是测量液体体积的工具，它的单位是 。
二、判断题。（共10小题）
1、植物的叶在生长过程中，颜色是不改变的，而且总是绿色的。
A . 正确
B . 错误
2、叶子由叶片和叶脉组成。
A . 正确
B . 错误
3、在观察小动物时，我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。
A . 正确
B . 错误
4、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。
A . 正确
B . 错误
5、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。
A . 正确
B . 错误
6、塑料是一种人工材料，可以重复使用，它不会对环境造成污染。
A . 正确
B . 错误
7、同一种材料可以制成不同的物体。
A . 正确
B . 错误
8、黏土烧制成砖块，硬度没有发生变化。
A . 正确
B . 错误
9、在洗洁精、水和食用油三种物质中，流动速度最快的是水。
A . 正确
B . 错误
10、用量筒测量水的体积时，视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。
A . 正确
B . 错误
三、选择题。（共10小题）
1、在观察大树的过程中，不正确的做法是（ ）。
A . 摸一摸
B . 测量高度
C . 用刀砍下一块树皮
2、下列植物中属于草本植物的是（ ）。
A . 
B . 
C . 
B .
C .
3、下列说法中，不属于树的相同点的是（ ）。
A . 都生长在泥土里
B . 都需要阳光
C . 结的果实都一样
4、和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。
A . 蚂蚁
B . 田螺
C . 蝗虫
5、蚂蚁主要是用（ ）来交流信息的。
A . 分泌的信息素
B . 声音
C . 舞蹈
6、下列物品中，是塑料做的是（ ）。
A . 钥匙
B . 课桌
C . 矿泉水瓶
7、用铜钥匙刻画岩石，在岩石上留下痕迹，反过来刻画，则没有痕迹，这说明（ ）。
A . 铜钥匙比岩石硬度高
B . 岩石比铜钥匙硬度高
C . 铜钥匙和岩石一样硬
8、把铝片做成易拉罐，主要利用了金属的（ ）。
A . 坚硬
B . 延展性
C . 有光泽
9、观察水的体积时正确的做法是（ ）。
A . 仰视
B . 俯视
C . 平视
10、影响液体流动速度快慢的因素是（ ）。
A . 颜色
B . 黏度
C . 气味
四、填图题。（共2小题）
1、在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。
2、把一些实心的物体投入到水中观察到如下图所示的现象，请按照这三种材料在水中上浮能力的强弱排序。
五、连线题。（共1小题）
1、请根据物体的特点进行连线。
六、简答题。（共2小题）
1、我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏？
2、从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。
七、实验题。（共2小题）
1、研究哪种液体的流动速度更快一些。
实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。
实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。
实验过程：①用 吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。②倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。
实验记录：
液体名称 | 水 | 食用油 | 洗洁精 |
猜测 | ( ) | 较快 | ( ) |
实验结果 | ( ) | 较快 | ( ) |
小明在哪些方面让实验做到了公平？用“ ”标出。
实验结论： 的流动速度最快， 的流动速度较快， 流动的速度最慢。
黏度影响液体的流动速度。
2、观察实验。（先填空，再回答问题）
(1)在自制的天平上，右侧拴一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（如图一），此时天平 ，然后把气球吹胀再系上（如图二），我们发现 ，这说明空气 。
(2)你有什么办法使图二中的天平保持平衡？