山东省枣庄市薛城区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试模拟试卷
年级: 学科:物理 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共15小题)
1、电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座,插座中有一个孔是用来接地的.若在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是( )
A . 插座因耗电增加而烧毁
B . 人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故
C . 家用电器不能正常工作
D . 这孔接地是为了更好的让家用电器散热
2、如图所示的电路,电源电压恒定,当开关S闭合时( )
A . A示数变小,V示数变大
B . A示数变大,V示数不变
C . A示数不变,V示数变小
D . A示数不变,V示数变大
3、如图所示,下列电器设备工作时,将电能主要转化为内能的是( )
A .
电视机
B .
洗衣机
C .
电风扇
D .
电热水壶




4、在如图所示的电路中,电压表测量的是( )
A . 灯L1两端的电压
B . 灯L2两端的电压
C . 电源两端的电压
D . 开关S两端的电压
5、如图,下列现象不能说明分子之间有引力的是( )
A .
气体容易被压缩
B .
两块铅块结合在一起
C .
测力计的示数变大
D .
两个露珠相遇后变成一个露珠




6、下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )
A . 热量总是从高温物体传给低温物体
B . 物体从外界吸收了热量,温度一定升高
C . 物体的温度越高,具有的热量越多
D . 物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量
7、如图是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔无法正常工作;在开关闭合时指示灯发光,插孔可正常工作;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常工作.根据上述现象,你认为开关、指示灯和插孔的连接方式是下列几幅图中的( )
A .
B .
C .
D .




8、有一定值电阻R=100 Ω,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于20Ω,现在可供选择的定值电阻有①100Ω、②50Ω、③10Ω、④5Ω各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是( )
A . ①或④
B . ②或④
C . ③或④
D . ②或③
9、如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法正确的是( )
A . 甲的电阻值保持10Ω不变
B . 乙的电阻值保持20Ω不变
C . 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.25A时,电源电压为5V
D . 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,干路电流为0.3A
10、如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )
A . 电流表示数变大,电压表示数变小
B . 电流表示数变小,电压表示数变小
C . 电流表示数变大,电压表示数变大
D . 电流表示数变小,电压表和电流表示数之比变大
11、一盏“6V 3W”的电灯接到某电路中,通过灯的电流强度是0.4A,那么该灯的( )
A . 实际功率等于3W
B . 实际功率大于3W
C . 实际电压大于6V
D . 实际电压小于6V
12、有两只标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的灯泡,如果将它们串联在电路中,使其中的一只灯泡正常发光,另一只不正常发光但烧不坏,则加在电路两端的电压为( )
A . 4V
B . 12V
C . 6V
D . 20V
13、把两只灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则下列关于这两灯的电流、电压、电阻的说法中,正确的是( )
A . L1的电阻更大
B . L1两端的电压大
C . 通过L2的电流大
D . L2的电阻更大
14、下列做法中符合安全用电原则的是( )
A . 发现有人触电时,立即用手将他拉开
B . 家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或零线上
C . 使用测电笔辨别火线和零线时,手与笔尾金属体接触不会发生触电
D . 家庭电路在的空气开关跳闸,都是由于电路短路引起的
15、已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过电动机的电流为2A,线圈的电阻为0.5欧,则在1min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为( )
A . 720J 120J
B . 720J 720J
C . 720J 600J
D . 600J 120J
二、填空题(共10小题)
1、炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过 方式改变内能的.而海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是 .
2、一台单缸四冲程汽油机的转速是1200r/min,这台汽油机的活塞每秒对外做了 次功,若该汽油机的效率是25%,在汽油机内完全燃烧2kg汽油时这些热量通过汽油机的转化,能对外做 J的有用功.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
3、如图甲A、B验电器原来都不带电,用与毛皮摩擦过的橡胶棒与A接触后,则A验电器带 电,再用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙),金属棒中电流方向 (填“由A到B”或“由B到A”).
4、电位器是设备中常用的电路元件,实物与结构示意图如图所示,在音响设备中电位器必须与扬声器 (选填“串”或“并”)联,已知流过扬声器的电流越大,音量越强,若要实现沿顺时针旋转调节旋钮时,降低音量,必须将 两接线柱接入电路.
5、如图所示,电源电压恒定,R1=10Ω.闭合开关S,断开开关S1 , 电流表示数是0.6A;若再闭合S1 , 发现电流表示数变化了0.4A,则电源电压为 V,R2的阻值为 Ω.
6、将一只标有“220V 40W”的灯泡接入家庭电路中发光,它的功率是 W . 1度电能让两只这样的灯泡正常工作 小时 .
7、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:4,则R1:R2= ;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙= .
8、小充同学看见他爸爸的手机锂电池上面标明电压为3.7V,容量为3000mA•h,则它充满电后存储的电能为 J.
9、如图,是小明家电能表的铭牌,在断开其它用电器的情况下,标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1500W”的空调 (选填“能”或“不能”)同时使用.小明只将“220V 1000W”的电热水器接入电路工作,2min电能表转盘转过81转,则电热水器的实际电功率为 W,这段时间内产生热量 J.
10、用测电笔可辨别火线和零线,如果氖管发光,表明接触的是 .如图所示,在闭合开关,电路没有任何故障的情况下,小明同学站在地上直接用手接触a点时,他 (选填“会”或“不会”)触电.
三、作图题(共1小题)
1、图甲所示的是小明常用的一个插线板,他在使用中发现:插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供正常电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供正常电压.根据上述现象,你认为指示灯和开关是怎样接连的?请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通.
四、实验题(共3小题)
1、现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”
(1)本实验中,电压表的量程应选 ;
(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论: .
(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为 V 时,读出电流表的示数.
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器__________.
(4)
(4)
A . 50Ω 1.0A
B . 30Ω 1.0A
C . 20Ω 1.0
2、在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整 .要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①连接电路时开关没有断开;② .
(5)该同学又设计了如图所示的测量电路,测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率,其中R0是已知定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整.
①闭合开关S,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光;
②S′接 ,测出灯泡与R0串联后的电压U;
③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再将S′接 ,测出R0两端的电压U1;
④小灯泡正常发光时的电阻R1= (用R0、U、U1列表达式);小灯泡的额定功率P额= .
3、采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U型管中的液面发生变化,通过观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少.
(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟 的关系,通电一段时间 (选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.
(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少.此时该装置是探究电流产生的热量跟 的关系,一段时间后电阻丝产生的热量 (选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”)多.
五、计算题(共2小题)
1、如图甲是利用热敏电阻来测量温度的原理图.该图中既可以通过电流表的示数来反映待测温度,又可以通过电压表的示数来反映待测温度.已知电源电压为20V且保持不变,R0为定值电阻,阻值为30Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示.则:
(1)当待测温度升高时,电压表示数与电流表示数的比值如何变化?
(2)当待测温度为24℃时,电流表和电压表的示数分别是多大?
(3)已知电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~15 V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R消耗的电功率是多大?
2、如图甲所示是小梦家的养生壶,它有高温、低温、保温三个功能,如表所示是其部分参数,如图乙所示是它的高温档和低温档的工作电路图,其中R1、R2为定值电阻,R1=33Ω.
(1)求该养生壶低温档时的电功率是多少?
(2)小梦某次煲汤时,先用高温档加热总质量为2kg的水和大米混合物,使其温度从20℃上升到100℃,然后换低档加热,最后保温,如图丙所示是工作信息图象.求该养生壶用高档加热的效率是多少?[水和大米混合物的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)].