人教版化学九年级上册第四单元课题4化学式与化合价同步练习

年级:九年级 学科:化学 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、元素R在化合物中只有一种化合价,下列化学式有一个是错误的,它是()

A . R(OH)2 B . RCl3 C . R2(SO43 D . R2O3
2、2011年9月29日,我国用运载火箭将“天宫一号”发射升空.火箭所使用的主要燃料偏二甲肼(化学式为C2H8N2)下列有关说法正确的是()


A . 偏二甲肼中含有氮分子 B . 每个偏二甲肼分子由12个原子构成 C . 偏二甲肼属于有机高分子化合物 D . 偏二甲肼中氢元素和氮元素的质量比4:1
3、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为()


A . 0 B . +2 C . +3 D . +6
4、漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2和CaCl2 , 其中钙元素的化合价是+2,氧元素的化合价是-2,则Ca(ClO)2中氯元素的化合价是()

A . -1 B . +1 C . +5 D . +7
5、二氧化硫(SO2)是空气污染物之一.SO2中S元素的化合价为()


A . 0 B . +2 C . +4 D . +6
6、Fe2O3+3CO高温3CO2+2Fe中,反应前后化合价发生变化的元素()


A . 只有Fe B . 只有Fe和C C . 只有C和O D . Fe、C和O
7、下列化学用语,通常只具有微观意义,而不具有宏观意义的是()

A . N2 B . 2H C . Al D . MgCl2
8、下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是()

A . 五氧化二磷-5O2P B . 4个氮原子-4N C . 约占空气总体积78%的物质-N2 D . 2个二氧化硫分子-2SO2
9、甲醛是装修材料中常见的污染物,其分子结构如图所示,下列表述中正确的是()

A . 甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的 B . 甲醛的相对分子质量是30g C . 甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1 D . 甲醛属于有机化合物
10、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的特效药.下列关于青蒿素的说法不正确的是()

A . 属于有机物 B . 相对分子质量282 C . 一个分子含有44个原子 D . 由三种元素组成
11、下列化合物中氮元素化合价为+4价的是()

A . 氨(NH3 B . 二氧化氮(NO2 C . 硝酸钠(NaNO3 D . 五氧化二氮(N2O5
12、下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()

A . NH3 , NO,HNO3 B . N2O5 , N2O4 , NO2 C . HNO3NO2NH3 D . NO,NO2 , N2O3
13、学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确的是()

A . 从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 B . 从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 C . 从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水 D . 从性质上看:丁烷具有可燃性
14、小强是班里出了名的“粗心大王”,以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式,其中错误的是()

A . 铝 Al B . 氯化钾 KCL C . 氧化铜CuO D . 五氧化二磷P2O5
15、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()

①2H②2NH3③SO2Cu(+2)O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2O.

A . 表示离子个数的是⑤⑥ B . 表示离子所带电荷数的是④⑤ C . 表示分子中原子个数的是③⑦ D . 表示分子个数的是①②

二、非选择题(共10小题)

1、水是生命之源,生命的产生、发育和繁衍都离不开水,没有水就没有生命.请根据有关水的化学用语“H2O(-2)”回答下列问题:在符号中“2”的意义:      ,在符号中“-2”的意义:      

2、用化学符号表示:2个氧原子      ; 3个二氧化氮分子      ;2个镁离子      ;相对分子质量最小的氧化物      

3、用化学用语表示:①一个氢分子      ,②2个氮原子      ,③3个碳酸根离子      ,④正4价的碳元素      ,⑤两个钠离子      

4、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:2H:      H2      

5、以下内容请你用最合适的化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素      ; 3个亚铁离子      ;能保持二氧化硫化学性质的微粒      ;调味品食盐的阳离子      ;相对分子质量最小的氧化物      ;温度计中填充的液态金属      ;-2价的硫元素       ; 3个二氧化碳分子       .

6、描述下列符号的意义:2Al3+      ;2Fe      ;3H2SO4      Mg(+2)      


7、

用化学符号填空:2个氮原子      ;n个钠离子      ; 3个硫酸根离子      ;地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式      ;(“●”表示氢原子,“O”表示氧原子) 表示      ;氧化亚铁中铁元素的化合价为+2       .


8、请用化学用语表示:

5个钾原子      ;4个铵根离子      ;氦气      ;氧化铝中铝元素的化合价为+3价      


9、用适当的语言、数字或符号填空,说明下列化学式子中,数字“3”的含意:3H2O      ;Fe3+      ;3H      ;Al(+3)      ;3S2-      ;NH3      

10、

构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计.概念间的相互关系(如图所示).1.      ;2.       。概念间的辨析和应用.在①2N②Mg2+Ca(+2)④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序号,下同)      ;能表示离子的是      ;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是      ,能表示元素化合价的是      

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说明

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