广东省河源市2018年初中毕业生物理学业模拟考试试卷

年级: 学科:物理 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单项选择题(共7小题)

1、在下列数据中,最接近生活实际的是(   )
A . 一支新2B铅笔的质量约是0.4kg B . 普通中学生的重力大约是50N C . 教室地面到天花板的高度约为3m D . 普通中学生的走路速度约为5m/s
2、如图所示的用具中,属于费力杠杆的是(   )
A . 镊子 B . 钳子 C . 起子 D . 剪子
3、通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是:(    )
A . 人体、大地、铜钥匙 B . 橡皮、煤油、塑料袋 C . 铅笔芯、盐水、玻璃杯 D . 瓷瓶、空气、钢板尺
4、如图所示现象中,能用光的直线传播解释的是:(    )
A . 树荫下圆形光斑 B . 海市蜃楼 C . 露珠下的叶脉 D . 水中“倒影”
5、关于声现象,下列说法中错误的是:(    )           
A . 利用B超检查身体,应用了声能传递信息  B . 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C . 课堂上能听到老师讲课声音,是由于空气能够传声 D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉同一位置,音叉发声的音调会不同
6、交警严查酒后驾车,如图甲所示是酒精测试仪的原理图,其中R1为定值电阻,R2为酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度β变化曲线如图乙所示,电源电压恒定不变.如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,那么测试仪的 (    )

A . 电压表示数不变 B . 电压表示数越大 C . 通过传感器的电流越小 D . 传感器两端的电压越大
7、放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则(    )


A . 甲容器中液体的密度较大 B . 乙容器中物块受到液体的浮力较大 C . 甲容器中物块排开液体的重力较大 D . 乙容器底部受到液体的压强较大

二、填空题(共7小题)

1、“神十”载人飞船发射成功,升空过程中,飞船的机械能      (选填“增大”、“不变”或“减小”),之后,天宫一号与“神十”对接完成,以“神十”为参照物,天宫一号是      的;三位航天员在天宫中生活、工作的信息通过      传回地球.
2、用热水袋取暖是利用      的方法改变物体的内能;汽车发动机用水作冷却剂,是利用了水的

      较大的性质;汽车行驶时,其动力来源于汽油机的      冲程.

3、如图甲所示,弹簧测力计示数为5N。如图乙所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N。则小球受到的浮力为      N,小球的体积为      cm3(g取10N/kg)。剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时应处于      状态。(选填“下沉”、“悬浮”或“漂浮”).

4、 在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于      继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了      (选填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力,运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的      .
5、如图所示,为探究“磁生电”的实验装置。闭合开关,让悬着的导体AB      (选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A")运动时,电流表会发生偏转。实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置提一条改进建议:      ,从操作上提一条改进建议:      .

6、工人站在地面上,用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处,使用定滑轮的优点是      。若不计绳重和摩擦,匀速吊运所需的拉力是      N;若匀速吊运时的实际拉力是300N,定滑轮的机械效率是      (g取10N/kg).
7、如图所示电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电压表V1 的示数      ,电压表V2 的示数      ,电流表A 的示数      (选填“变大”、“变小”或“不变”).

三、作图题(共1小题)

1、                       
(1)将图甲的螺线管连入你设计的电路中(在虚线方框内完成),要求:A.电路能改变螺线管磁性的强弱; B.使小磁针静止时如图所示.

(2)如图乙所示,一个绕O点转动的杠杆,现静止在图示位置上,已知阻力F2的方向、动力F1的力臂,在图中作出动力F1的示意图.

(3)图丙给出物体AB及像A′B′的位置,请在图丙中画出凸透镜及其焦点F的大致位置.

四、实验题(共3小题)

1、                                            
(1)如图所示的体温计的最小刻度为       ℃,此时它的示数为       ℃.
(2)观察下图,物体的重力为      N.

(3)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示. 则所测金属块的质量是      g.把金属块放入装有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是      cm3. 该金属块的密度是      kg/m3.

2、小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景:

(1)比较A、B两图可知:      图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度      (选填“大于”“等于”或“小于)水的密度.  
(2)分析B、C两图可知:B图苹果受到的浮力      C图苹果受到的浮力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)  
(3)小红又拿来一个装水(水足够多,密度用 表示)的大量筒,水的体积为V1 , 借助这个量筒测出了苹果的密度:

①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2.则苹果的质量表达式:m =      .

②小红用细棒把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3.

③苹果密度的表达式:ρ=       .

(4)如果把C图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将      (选填“变大”“不变”或“变小”),苹果受到的浮力将       .
3、小明利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.

①由图像可以得出结论:电压一定时,      

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是      ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为       V时,读出电流表的示数.

(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于      Ω的滑动变阻器.

五、计算题(共2小题)

1、如图所示是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车sQuba。在陆地上,sQuba最高速度可达126km/h,它还够潜入10m深的水下,在水下的最高速度为3km/h. sQuba车身轻巧,仅有900kg,潜入水下时,乘客利用车身携带的压缩空气装置,可以正常呼吸.(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:

(1)sQuba受到的重力;
(2)当汽车底部位于水下10m深处,水对汽车底部的压强;
(3)当汽车在陆地上以最高速度匀速行驶时所受到阻力为车重的0.2倍,则10min内汽车牵引力所做功的功率.
2、新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示.R1和R2均为电热丝,S是自动控制开关.煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示.

求:

(1)S接a是高温还是低温?S接a时电饭锅的电功率;
(2)电热丝R2的阻值;(结果保留1位小数)
(3)这30min内电饭锅消耗的电能.

六、综合能力题(共3小题)

1、王聪是班里有名的“物理迷”,爱观察,勤思考。一天,家里购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.

(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用      起固定作用的.
(2)豆浆机电源线的插头有三个脚,如图甲所示,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与      相连接.
(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是      .
(4)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图乙所示,他能闻到香味,原因是

      ,却看不清楚豆浆,原因是      .

(5)豆浆机铭牌上的部分技术参数如下表。豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是       A.(结果保留两位小数)

2、如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.

(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、      (可再生/不可再生)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度      (大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向      (选填“上”或“下”)的力使风叶旋转。
(3)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,错误的是_____ (3)
A . 当有风时,机组可能不产生电能 B . 风速过大,机组不会产生电能 C . 风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变 D . 风速越大,机组产生的电功率一定越大
(4)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:

平均风速v(m/s)

5

10

15

20

1s内获得的能量E(×104J)

1

8

27

64

当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,风机发电的效率      

3、阅读短文,回答问题。

变频空调机

空调机中有被称为“冷媒”的物质,利用它的物态变化可以实现室内、外热量的转移。如右图所示是空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在管内循环.压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强.

压缩机的转速由供电频率决定。“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念,与“定频空调”相比,变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”流量的目的.

变频空调机开始工作时,以最大功率进行制冷,当室内温度快速降至设定温度后,压缩机随即处于低速持续运转状态,维持室温基本不变.

表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系.

表二表示该型号变频空调及部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比.

表一:

频率f/Hz

30

50

70

90

110

130

流量Q/kg h-1

38

72

106

140

174

208

(1)空调机工作时,当液态“冷媒”      (填物态变化名称)成气态时,需要      热量.
(2)关于变频空调机,下列说法正确的是            (2)
A . 变频空调的压缩机与定频空调一样,也是断断续续工作的 B . 空调机制冷时,途中钢管A内流动的是气态“冷媒” C . 空调压缩机是利用降温的方法使“冷媒”发生物态变化的 D . 变频器供电频率越小,空调机的制冷能力越强
(3)根据表一中的数据推断,当变频器供电频率为80Hz时,“冷媒”流量为      kg/h.
(4)表二中空调机额定制冷量为      W,在额定状态下工作10min,可以使      kg的空气温度下降6℃.[取空气的比热容c=1.0×103J/(kg·℃)]
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说明

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