部编版八年级下册语文《礼记》二则同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共5小题)

1、下列词语中划线字的注音有误的一项是(    )
A . 学(fú)        男有(fèn)        天下公(wéi) B . (yáo)       教学相(zhǎng)    不必己(wèi) C . 学半(xiào)    选贤能(jǔ)       货其弃于地也(wù) D . 命(yuè)       讲信修(mù)       寡孤独(jīn)
2、下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是(    )
A . 故人不独其亲(名词,父母) B . 是故谋而不兴(动词,关) C . 此之谓乎!(表推测,大概,恐怕) D . 天下公(介词,为了)
3、下列句子与原文不完全一致的一项是(    )
A . 力恶其不出于身也,不必为己 B . 是故学然后知不足,教然后知困 C . 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 D . 虽有至道,不学,不知其善也
4、下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是(    )
A . 其此之谓乎 B . 何陋之有 C . 大道之行也 D . 宋何罪之有
5、下列句子翻译有误的一项是(    )
A . 货恶其弃于地也,不必藏于己。译文:对于财货,人们憎恶它,把它扔在地上,自己不会私藏。 B . 故曰:教学相长也。译文:所以说“教”和“学”是互相推动、互相促进的。 C . 故人不独亲其亲,不独子其子。译文:因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。 D . 《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?译文:《兑命》说“教别人,占自己学习的一半”,大概说的就是这个道理吧?

二、能力题(共1小题)

1、阅读下面的文字,完成后面的问题。

    大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

(1)把下列句子译成现代汉语。

①故人不独亲其亲,不独子其子。

②男有分,女有归。

③是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。

④是谓大同。

(2)从选文中找出一组排比句、对偶句,并指出其效果。
(3)①本语段可分为      层,每一层的大意是      

②这几层的关系是:      

(4)总领全文的语句是       , 照应此句的是      
(5)作者所描绘的大同社会的景象      
(6)大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?
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