语文S版四年级下册第一单元第2课《只拣儿童多处行》同步练习_试卷库

语文S版四年级下册第一单元第2课《只拣儿童多处行》同步练习

年级：四年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共18小题）

1、按拼音写汉字

niǔ ní	làn màn	yùn cáng

2、多音字组词

藏cáng zàng

累lèi lěi

3、我是拼音小能手


释放	赞叹	围拢

4、写出近义词

空隙— 忸怩— 感召—

5、写出反义词

旺盛— 新鲜— 舒展—

6、形近字组词

畔伴

旺汪

7、解释下列词语

①空隙

②欢唱

8、用下列词语造句

①释放

②舒展

9、给加横线的字注音

树梢纽扣

10、把肯定句改成双重否定句

①他很喜欢水。

②他喜欢养花。

11、把陈述句换成把字句

①下雪了，你收起一片片发黄的小凉席。

②他喜欢踢足球和打乒乓球。

12、把下列词语补充完整。

成百浑身

13、将下列陈述句改成反问句

①都是你自己找的，我帮不得了你的忙。

②那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

14、读课文《只拣儿童多处行》，根据意思写词语

①坐得很满，没有一点儿空地可以坐下。

②比喻满布得没有空隙。

15、我能把字写漂亮

旺盛新鲜浇水

16、读课文《只拣儿童多处行》，给下面句子加上标点

春光竟会这样地饱满这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神力量都尽情地释放出来了

17、读课文《只拣儿童多处行》，说说下面句子的修辞手法

她忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？”

18、将下列句子改为陈述句。

①四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？

②对这种坏人坏事，我们怎能不闻不问呢？

二、阅读题（共5小题）

1、读课文《只拣儿童多处行》，说说这篇课文讲的内容是什么？

2、读课文《只拣儿童多处行》为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天？

3、课文《只拣儿童多处行》中把儿童先后比喻了什么，通过哪些句子看得出来？

4、读课文《只拣儿童多处行》，从香山归来，路过颐和园，看见成百盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这句话中的“小天使”比喻谁？

5、课外阅读

蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。忽然_____迎面一辆_____的士_____飞驰而来_____她猛地拐向路边_____但车把挂在树干上_____她摔倒了_____小妹妹_____没事吧 _____一个小伙子站在她身边问道_____陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思。

医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”

父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。

(1)给第二自然段中没有标点的地方加上标点。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了

(2)联系上下文解释加粗词的意思。

逞强：风风火火：

(3)找出出文中描写心理活动的一个句子。