2018年生物高考模拟卷（一）（江苏省适用）_试卷库

2018年生物高考模拟卷（一）（江苏省适用）

年级：学科：生物学类型：来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如图，下列有关叙述错误的是

A . 步骤①所代表的过程是逆转录 B . 步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C . 步骤③可用CaCl₂处理大肠杆菌，使其细胞膜失去选择透过性有利于目的基因的导入 D . 检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验

2、在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，自变量是

A . 制备的系列浓度梯度的检测液 B . 作物的细胞液浓度 C . 作物细胞质壁分离状态 D . 一定的环境温度或其他气候数据

3、下列与实验有关的叙述中，错误的是（　　）

A . 苹果组织样液中刚加入斐林试剂时呈蓝色，水浴加热后出现砖红色 B . 探究洋葱根尖细胞有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时间提供依据 C . 探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度需要通过预实验确定浓度范围 D . 调查农田土壤小动物的丰富度采用标志重捕法

4、下表为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述．下列说法不正确的是（　　）

生理过程	甲	乙	丙	…	丁
染色体组数	2→1→2→1	1→2	2→4→2	…	2
相关描述	性激素作用	细胞膜功能体现	遗传信息不变	…	功能趋向专门化

A . 甲与丙在同一个体中能同时发生 B . 乙过程体现了细胞膜的信息交流功能 C . 甲和丙过程均能发生突变和基因重组 D . 丁过程是遗传物质选择性表达的结果

5、切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴，交给体型较小的蚂蚁咬成小片，后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片，以此类推直至叶片被咀嚼成糊状，然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌，真菌可以分解叶片中坚韧的组织，切叶蚁则以真菌为食，切叶蚁体表覆盖一层链霉菌，该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖，由此能得出的推论是（　　）

A . “植物→真菌→切叶蚁”构成一条捕食食物链 B . 蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物是共同进化的结果 C . 体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系 D . 该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环

6、人体内的激素、酶、神经递质和抗体均有特定的生物活性，下列叙述正确的是（　　）

A . 化学本质都是蛋白质，都由附着在内质网上的核糖体合成 B . 都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生物功能 C . 当发挥特定作用后，它们都即刻被分解 D . 都具有高效性，且在细胞内外都能发挥作用

7、如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（）

A . 装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动 B . 装置1中液滴左移，装置2中液滴右移 C . 装置1中液滴不动，装置2中液滴右移 D . 装置1中液滴右移，装置2中液滴左移

8、将番茄和水稻分别培养在含Ca²⁺、Mg²⁺、SiO₄⁴^﹣的培养液中．一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如图所示．该实验的结果不能说明（）

A . 不同植物对同种离子的吸收量是不同的 B . 同一种植物对不同离子的吸收量是不同的 C . 与番茄相比，水稻对SiO₄⁴^﹣需求量大，对Ca²⁺需求量小 D . 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关

9、生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．如图1﹣3表示生物膜结构及其所发生的部分生理过程．下列有关叙述错误的是（）

A . 图1表示在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段 B . 图2表示细胞膜上受体蛋白具有特异性 C . 图1和图3所示运输H+跨膜运输方式为主动运输 D . 图1和图3所示运输H+的载体蛋白还具有催化作用

10、下列有关用鸡血进行DNA粗提取和鉴定实验的操作，错误的是（　　）

A . 鸡血细胞中加入蒸馏水后，用玻璃棒搅拌 B . 用蛋白酶纯化溶解于2mol/LNaCl溶液中的DNA C . 在溶有DNA的滤液中加入体积分数为95%的冷酒精后，用玻璃棒轻缓搅拌 D . 将卷在玻璃棒上的丝状物加入到4mL二苯胺试剂中，沸水浴加热，冷却后观察

11、下列关于植物细胞工程的叙述不正确的是（）

A . 植物组织培养、植物体细胞杂交属于植物细胞工程的技术手段 B . 植物细胞工程利用的原理是细胞的全能性 C . 植物组织培养必须在无菌环境下完成 D . 由于花药已经高度分化，离体后不能表现细胞的全能性

12、下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是（　　）

A . 制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染 B . 制作果醋时应适时通入空气以保证有关菌种正常代谢 C . 制作腐乳时酒精的含量高于12%时会加快腐乳的成熟 D . 三种发酵技术涉及的微生物均具有核膜包被的细胞核

13、研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染，浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生．以下推论正确的是（　　）

A . 浮萍与藻类之间属于竞争关系，主要通过竞争水和无机盐来抑制藻类生长 B . 浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是分解者又是生产者 C . 浮萍降低了水华的发生，这属于生物多样性的直接价值，生物多样性的直接价值小于它的间接价值 D . 为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类进行计数

14、下列关于种群和群落的正确叙述是（　　）

A . 丰富度是种群的重要特征 B . 如果野兔在被捕捉一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际高 C . 群落演替过程中生物多样性一定会增加 D . 竹子有高有矮，属于群落的垂直结构

15、细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程．图中A、B、C表示细胞自噬的三种方式，相关说法正确的是（　　）

①细胞通过C减少有害蛋白在细胞内的积累，从而延长细胞寿命

②图中能体现膜结构具有流动性的有：自吞小泡与溶酶体融合、溶酶体吞噬颗粒物

③若人工破坏溶酶体膜可阻断细胞自噬进程，受损的物质和细胞器会在细胞中积累

④细胞自噬被维持在一定水平，能确保细胞内的稳态

⑤细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、死亡的全过程．

A . ①②③ B . ①④⑤ C . ②③⑤ D . ③④⑤

16、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病．下列叙述不正确的是（　　）

A . 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B . 患者血液中葡萄糖水平高于正常生理水平 C . 患者效应T细胞将淋巴因子传递给B细胞致其死亡 D . 抑制T细胞增殖的免疫抑制剂可用于该病治疗

17、mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处的移动停止．而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA，解救卡住的核糖体，否则受损的mRNA就会在细胞中累积，进而引发神经退行性疾病．下列有关分析错误的是（　　）

A . 质控因子可能是一种RNA聚合酶 B . 质控因子的作用是阻止异常多肽链的合成 C . 可根据合成多肽链的长度来判断mRNA是否被氧化 D . 控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病

18、动物细胞的线粒体DNA分子通常呈环状双链，即H链和L链．H链上有两个复制起始区，一个用于H链合成（简称OH），一个用于L链合成（简称OL）．该DNA复制时，OH首先被启动，以L链为模板，合成一段RNA作为引物，然后合成H链片段，新H链一边合成，一边取代原来的H链，被取代的H链以环的形式游离出来，由于像字母D，被称为D环复制．当H链合成约 $\text{[math]}$ 时，OL启动，以被取代的H链为模板，合成新的L链，待全部复制完成后，新的H链和老的L链、新的L链和老的H链各自组合成两个环状双螺旋DNA分子．整个过程如图所示，下列相关叙述错误的是（　　）

A . H链和L链通过氢键连接，碱基序列相同 B . 动物细胞线粒体DNA分子不含游离的磷酸基 C . 动物线粒体DNA分子的复制方式为半保留复制 D . D环复制过程中，H链和L链不同时完成复制

19、在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深，雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜；雄鸟短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜，在长期的进化过程中，生物逐渐适应。由此不能得出的结论是（）

A . 雌雄鸟采蜜植物的差异缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争 B . 上述两种植物与蜂鸟的相互适应有利于各自繁衍后代 C . 花蕊蜜管的形态与鸟喙的长度是长期自然选择的结果 D . 题中所述的各种生物构成了一个相互依存的生物群落

20、下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中，错误的是（）

A . 在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵 B . 理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞 C . 胚胎分割若在囊胚期，内细胞团需均等分割，滋养层则不必 D . 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎

二、多选题（共5小题）

1、关于如图的说法不正确的是（）

A . a液、b液和c液共同构成了人体内环境的主体 B . 胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过b液运输到作用部位 C . 流经胰腺组织细胞的血液中O₂浓度下降，CO₂浓度升高 D . b液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成a液减少

2、如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时，淀粉的剩余量和反应时间之间的关系．下列有关叙述错误的是（）

A . 若实验条件为不同温度，则b曲线对应的温度为最适温度 B . 若实验条件为不同pH，则c曲线对应的pH条件下，酶已失活 C . 若实验条件为不同的酶浓度，则a曲线对应的酶浓度最大 D . 若a、b、c分别表示加入K⁺、蒸馏水、Mg²⁺ ，则c曲线表明Mg²⁺对淀粉酶的活性有抑制作用

3、如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径，其中①〜⑥代表有关生理过程．相关叙述正确的是（　　）

A . 过程①、②、③不在生物膜上进行 B . 参与过程②、③、⑤的酶种类相同 C . 过程②、③、④、⑤都有ATP产生 D . 过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸

4、如图表示某基因型为BbX^DY的果蝇体内细胞分裂时，不同阶段细胞中染色体数和核DNA分子数．有关叙述正确的是（　　）

A . 图中“□”代表核DNA数，“n”等于4 B . 图中①代表的细胞中含同源染色体 C . 图中②代表的细胞中有4个染色体组 D . 图中③代表的细胞中可能不含基因D

5、如图为某草场生态系统的部分能量流动示意图，图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量，Q₁、Q₂、Q₃分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。下列叙述正确的是（）

A . 图中鹰属于次级和三级消费者，占有两个营养级 B . Q与(Q₁+Q₂+Q₃)的差值为牧草呼吸作用消耗的能量 C . 在能量流动的过程中，存在着信息传递 D . 保护鹰和食虫鸟，利于人从生态系统中获得更多的能量

三、读图填空题（共7小题）

1、如图1是某生态系统的碳循环部分示意图，图2是研究者对种群乙₁跟踪调查30年绘制出的种群λ值变化曲线．请据图回答下列问题．

(1)图1甲～戊中能出现在能量金字塔中的包括．碳在甲与丁之间以的形式流动，在乙₁与乙₂之间以的形式流动．

(2)若保持生产者的生产量不变，乙₂的食物构成中，取食丙₂的比例由 $\text{[math]}$ 调整为 $\text{[math]}$ ，则乙₂的量是原来的倍．（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位）

(3)图2中，种群乙₁在15﹣20年间的年龄组成为．种群乙₁在第10年的种群数量（选填“大于”“小于”或“等于”）第20年的种群数量．种群乙₁的数量变化说明生态系统具有一定的能力．

2、图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C，H，O的变化，图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图．请据图回答：

(1)图1甲过程中“Ⅰ”是，其在（答具体结构）上产生；该物质用于乙过程的阶段，该阶段所发生的场所是（答具体结构）．

(2)图2中细胞器a是，物质④是．光照充足条件下理论上可以完成的过程有（用字母表示）．

(3)以测定CO₂吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：

温度（℃）

项目

光照条件下CO₂吸收速率/（mg•h^﹣1）

1.8

3.2

3.7

3.5

黑暗条件下CO₂释放速率/（mg•h^﹣1）

0.5

0.75

2.3

3.5

①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐（填“增加”或“减少”）．

②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO₂的量为 mg．

3、科学家从某细菌中提取抗盐基因，转入烟草并培育成转基因抗盐烟草．下图是转基因抗盐烟草的培育过程，含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关的酶切位点．请分析回答下列问题：

(1)在该过程中，研究人员首先获取了抗盐基因（目的基因），并采用技术对目的基因进行扩增，该技术需要的条件是、酶、原料、模板，该技术必须用酶；然后构建基因表达载体，基因表达载体中除了具有目的基因、启动子和终止子之外，还需具有．

(2)用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaⅠ酶切割，原因是．图中①②过程为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，应选用酶对外源DNA、质粒进行切割．

(3)为确定转基因抗盐烟草是否培育成功，既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测，又要在个体水平上鉴定，后者具体过程是．

4、有一种无毒蛇，皮肤颜色由两对独立遗传的等位基因（A和a、B和b）控制，其中基因A控制合成黑色素，基因B控制合成橘红色素．野生型蛇的皮肤上有黑色和橘红色相间条纹，白色蛇皮肤细胞中不能合成相关色素．如图1所示是该种蛇皮肤花纹遗传系谱图，分析回答：

(1)A、a和B、b在染色体上的位置关系是．野生型蛇的基因型有种．

(2)图1中Ⅰ₂个体的基因型为．若Ⅲ₁与Ⅲ₄杂交，产生的后代中出现野生型蛇的概率为．若从Ⅲ₁与Ⅲ₄杂交后代中选择野生型蛇随机交配，所得橘红色蛇中能稳定遗传的个体占．

(3)如图2为Ⅱ₂个体体内的一个次级卵母细胞中与皮肤斑纹相关染色体及基因组成．已知该细胞继续分裂产生的生殖细胞受精后发育为Ⅲ₃个体，分析与该生殖细胞同时产生的另外三个子细胞的基因组成：

①若该细胞是由于基因重组引起的：；

②若该细胞是由于基因突变引起的：．

5、如图是利用固定化酵母发酵生产樱桃果酒的工艺流程，请分析回答：

(1)该流程中清洗的目的是，为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的酶处理1小时．发酵前需要在樱桃汁中添加适量白砂糖，主要目的是．

(2)控制发酵温度，经过10〜12天后，样液中是否产生酒精，可以用来检验．主发酵结束后，需将上层酒液转移到另一灭菌容器中进行后发酵，为了防止醋酸菌污染，加入容器中液体的量应（填“注满”“ $\text{[math]}$ ”或填“ $\text{[math]}$ ”），以保证果酒品质．

(3)固定酵母细胞的方法常用法，常用的原料是海藻酸钠溶液，海藻酸钠是一种多孔性载体，在一定浓度范围内选择较低的海藻酸钠的浓度进行固定化酵母，产生酒精量较高，其主要原因是．利用接种固定化酵母酿酒，是利用了固定化酵母具有的特点．

(4)采用平板划线法我们分离纯化得到了优良酵母菌品种，可以釆用的方法，对菌种长期保存．

6、生长激素能促进人的生长，且能调节体内的物质代谢．如图为人体生长激素分泌的调节示意图，请分析并回答有关问题：

(1)人体血糖含量的相对稳定是在调节作用下，多个器官和系统协调运动的结果．

(2)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈（填“协同”或“拮抗”）关系．若生长激素分泌增多，会细胞b的分泌．

(3)发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节．在这个调节过程中，涉及的信号变化是下丘脑神经内分泌细胞的信号转变为内分泌系统的信号．

(4)运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进分化，进而提高免疫能力．

7、某生物兴趣小组分离提纯葡萄皮上的野生酵母菌时，选取了从自然界中采集到的葡萄，用无菌水将葡葡皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中进行培养。请回答下列问题：

(1)在培养基配制过程中，加入了青霉素等抗生素，其目的是。纯化酵母菌时，常用的接种方法是。

(2)该实验小组成功分离出某品种的酵母菌后，用移液器设定1mL的接种量分别接种于三个盛有等量液体培养基的锥形瓶中，放罝在摇床上培养，分别设定摇床转速为210r/min、230r/min、250r/min，检测结果如图所示。从图中可看出，原因是。

(3)该小组同学在计数时观察到酵母菌出现抱团现象。抱团现象可能是酵母菌混合不均造成的，因此取样前将锥形瓶中的培养液，取样时用吸管。如果该现象是培养液中酵母菌数目过多而造成的，需对培养液进行一系列的梯度稀释，稀释10倍的操作方法是吸取1mL菌液注入盛有的试管中，并。

四、实验题（共1小题）

1、为提供治疗乳腺癌的新思路，科研人员对乳腺癌细胞进行了相关研究．

(1)收集患者乳腺癌组织及癌旁组织，检测ACLY（ATP柠檬酸裂解酶）的含量，实验结果如图1所示，电泳结果如图2所示．

①乳腺癌组织中ACLY的表达量癌旁组织．

②GAPDH在乳腺癌组织和癌旁组织中的表达量，在电泳中可用于对检测条带进行相对定量；也可用于衡量分析系统是否可靠和稳定，排除等无关变量对实验结果的影响．

(2)体外培养乳腺癌细胞株MCF﹣7，探讨ACLY对癌细胞的增殖和凋亡的影响．

①实验分组

A组：MCF﹣7+SiRNA（可导致ACLYmRNA降解的RNA）

B组：

C组：

②培养48h后，收集MCF﹣7细胞，检测三组中ACLYmRNA和ACLY相对含量，结果如图3所示．

由图3结果可知．

③据图4分析，ACLY的作用为．

(3)已知ACLY在脂质代谢中发挥重要作用，推测乳腺癌细胞中ACLY的作用是．

(4)基于以上实验及分析，请你为治疗乳腺癌提出两种思路.