山东省滨州市2017-2018学年人教版七年级下学期历史第一次月考试卷_试卷库

山东省滨州市2017-2018学年人教版七年级下学期历史第一次月考试卷

年级：学科：历史类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题（共25小题）

1、贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（）

A . 尺带珠丹和文成公主 B . 松赞干布和文成公主 C . 尺带珠丹和金城公主 D . 松赞干布和金城公主

2、郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞的人物是（　　）

A . 唐高宗 B . 唐高祖 C . 唐太宗 D . 武则天

3、如果你是电视剧《唐玄宗》的导演，剧中你不会设置的场景是（　　）

A . 茶坊里饮茶的场景 B . 田野里用曲辕犁耕田的场景 C . 唐三彩进入大户人家 D . 后堂挂着“贞观之治”的匾额

4、假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河（　）

A . 永济渠 B . 通惠河 C . 通济渠 D . 广通渠

5、唐朝堪称世界工艺珍品的陶瓷制品是（）

A . 青瓷 B . 白瓷 C . 青花瓷 D . 唐三彩

6、“天下大事，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（）

A . 春秋战国 B . 魏晋南北朝 C . 辽宋夏金 D . 五代十国

7、“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本原因是（）

A . 不畏艰难的可贵精神 B . 具有高深的佛教学识 C . 促进中外文化的交流 D . 弘扬佛学的执着追求

8、唐朝由盛转衰开始于（）

A . 安史之乱 B . 藩镇割据 C . 宦官专权 D . 黄巢起义

9、唐朝出现“贞观之治”和“开元之治”的景象最突出的原因是两位统治者（）

A . 善于用人，重视纳谏 B . 具有雄才大略治国安邦 C . 善于吸取隋朝灭亡的教训 D . 顺应历史潮流和人民的意愿

10、“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题．如果你是故事中的主人公，穿越到了唐代长安，你可能看到的是（）

①一起饮茶诵诗的年轻人②外国人购买“唐三彩”

③“遣唐使”④进京赶考的读书人

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

11、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价（）

A . 赵州桥的修建 B . 大运河的开凿 C . 指南针用于航海 D . 市舶司的设立

12、唐朝时发明的农具有（）

①耧车 ②曲辕犁 ③翻车 ④筒车

A . ②④ B . ③④ C . ①③ D . ①②

13、贞观年间，唐朝中央政府三省的运转机制是（）

A . 尚书——中书——门下 B . 中书——门下——尚书 C . 尚书——门下——中书 D . 门下——中书——尚书

14、唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特点，其中反映了中外交往的诗句是（）

A . 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B . 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 C . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 D . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天

15、隋炀帝开凿大运河的根本目的是（）

A . 加强南北交通 B . 巩固隋朝在全国的统治 C . 巡游享乐 D . 为了加强南北经济交流

16、2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答是（）

A . 李白 B . 杜甫 C . 白居易 D . 苏轼

17、唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重（）

A . 虚心纳谏 B . 轻徭薄赋 C . 微服私访 D . 科举取才

18、为了提高行政效率，加强中央集权，唐太宗在国家政治体制方面继续完善了（）

A . 三省六部制 B . 行省制度 C . 郡县制 D . 册封制

19、唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是（）

A . 任用贤才，虚心纳谏 B . 勤于政事，戒奢从简 C . 轻徭薄赋，发展生产 D . 重视人才选拔，扩充国学规模

20、某班要出版一期介绍西藏历史知识的黑板报，其中有一个“唐与吐蕃”的小专栏，请你帮他们推荐一下可以选用的素材（）

①松赞干布和文成公主

②金城公主和尺带珠丹

③唐蕃会盟

④册封五世达赖为“达赖喇嘛”

⑤在拉萨设驻藏大臣

A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①③⑤ D . ①②④

21、中国古代书法艺术源远流长，名家辈出。下列有关中国古代书法成就的表述，正确的是（）

A . 颜真卿的字方折峻丽，骨力劲健 B . 柳公权创立了雄浑敦厚的“柳体” C . 吴道子的人物画，人物形态各异，神形兼备 D . 阎立本的代表作《步辇图》

22、世界各国把中国人称为“唐人”的主要原因是（）

A . 中国人向来广交朋友 B . 中国人是唐朝人的后代 C . 唐朝当时国际地位高 D . 唐朝才开始对外交往

23、我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它是中国古代的“第五大发明”。我国的科举制度正式创立于（）

A . 隋炀帝时 B . 隋文帝时 C . 唐太宗时 D . 唐玄宗时

24、以下有关五代十国的叙述不正确的是（）

A . 是唐朝藩镇割据状态的继续与发展 B . 混乱、动荡使社会经济遭到了严重的破坏 C . 从根本上动摇了唐朝的腐朽统治 D . 五代是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周

25、“让基础教育更公平”成为“两会”期间教育改革的“最强音”。以下制度可以凸显教育制度公平性的是（）

A . 科举制 B . 三省六部制 C . 九品中正制 D . 世袭制

二、非选择题（共4小题）

1、阅读下列材料，回答问题。

材料一：他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官吏的制度，为中国提供一批批非常得力的行政官员。

材料二：“大业三年设十科举人，中有‘学业优敏，文才秀美’一条，或即进士科之始。”

材料三：（如下图）

材料四：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

(1)材料一中的“他”指的是谁？

(2)材料二中“进士科”的创设有何标志性意义？

(3)上述材料所说的是我国古代的哪项伟大工程？

(4)材料三图中的A、B、C三处地名是：、、。

(5)当时统治者开通这一工程的目的是什么？

(6)这一工程的开通又有什么意义？

2、阅读史料，启迪智慧：

材料一：上说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

——《资治通鉴》

材料二：贞观十五年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

材料三：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”

——郭沫若

(1)材料一体现了唐朝皇帝的什么民族政策？这一政策有哪些表现方式？

(2)材料二中的吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”指的是谁？

(3)材料三反映了唐朝对哪个国家的影响？

(4)唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？

3、创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

(1)探究一：制度篇

隋朝虽然是一个短命的王朝，但具有重要的历史地位，这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么？

(2)探究二：技术篇

唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期，唐朝农民利用自己的聪明才智发明的灌溉工具是什么？

(3)探究三：文化篇

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

——李白

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

——苏轼

根据上述材料和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式是什么？

(4)李白、杜甫分别享有什么美誉？杜甫的诗被称为什么？

(5)探究四：感悟篇

综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？

4、和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。据此回答下列问题。

(1)社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。

(2)君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一对相处最融洽的君臣。

(3)民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。

(4)国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。

(5)社会制度的和谐：请举出这一段时期开创的一个有利于人才参政的制度。

(6)人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。

(7)结合所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安。