备考2018年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：9 古诗词积累
年级： 学科：语文 类型： 来源：91题库
一、单选题（共3小题）
1、下面诗句中与季节、现象不能对应的是（ ）
A . 草长莺飞二月天——春——东风拂面
B . 接天莲叶无穷碧——夏——烈日炎炎
C . 停车坐爱枫林晚——秋——落叶纷纷
D . 梅子黄时日日晴——冬——银装素裹
2、下列诗句描写事物与其它几句不同的是（ ）
A . 遥知不是雪，为有暗香来。
B . 俏也不争春，只把春来报。
C . 无意苦争春，一任群芳妒。
D . 野火烧不尽，春风吹又生。
3、下列诗句中划线的词所指代的人分别是谁？说法有误的一项是（ ）
A . 老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。（袁枚）
B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（董大）
C . 思君若汶水，浩荡寄南征。（李白）
D . 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）
二、填空题（共4小题）
1、吟诗弄词
①小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： ， 。
②有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ ，旁观者清。” 朝诗人 在《 》中的诗句“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。
③和平阳光普照下的我们，要牢记历史，珍惜今天：风声雨声读书声， ； ， 。因为“天下兴亡， 。
2、美文回顾
(1)我国古代有句名言“ 。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“ ， 。” 这是孔子对学与思的思考。
(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“ ， 。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“ ， 。”又让我感受到她强烈的爱国之情。
(3)本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“ ”和“ ”的聂荣臻将军，有 的莫泊桑，有 的刘老师，个个都令我敬佩。
(4)大自然是神奇的： 面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的 有着无比旺盛的生命力，韧性十足的 给人许多幻想……请你默写被誉为“ ”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想 。
3、默写毛泽东的《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
4、开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“ ， ”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）
三、默写（共8小题）
1、名句填空
①汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？ ， ！
②李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间， 。两岸猿声啼不住， 。
2、把下面的句子补充完整
(1)良药苦口利于病， 。
(2)种树者必培其根， 。
(3)锲而合之， ；锲而不舍， 。
(4)甘瓜苦蒂， 。
(5)一鼓作气， ， 。
(6)守信是 ，不应该 。
3、根据提示补写下列名句
(1) ，西出阳关无故人。
(2) ，一览众山小。
(3) ，勿以善小而不为。
(4)千淘万漉虽辛苦， 。
4、为下面的图配上合适的诗句。
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5、理解填空
(1)《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句 。
(2)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。
春： ；夏：
秋： ；冬：
(3)毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“ ， 。”这句诗。
6、背诵诗文，按提示填空。
(1)元代白朴所做的散曲《天净沙·秋》中“ ， ”两句，用十个字写出了五种色彩，把一个斑斓的秋天展示在我们眼前。
(2)“ ， ，求剑若此，不亦惑乎！”这句话出自寓言故事《 》，这个寓言故事告诉我们： 。我知道的寓言故事还有《 》、《 》、《 》。
7、回忆诗文，按提示填空。
(1)诗人袁枚在《湖上杂诗》中用诗句“ ， ”表达出了对青春的渴盼，对青年人的希冀。
(2)胡宏伟在他创作的《长江之歌》中反复吟诵“我们赞美长江—— ， 我们依恋长江—— ”使全诗气势磅礴，热情奔放。
(3)“茶叶如 ， 旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展， ， 一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中， ， 清香扑鼻而来。”当手捧这样一杯香茶时，我们感受到的是生活的诗意和美好。
8、背诗词，填空。
(1)陆游在他写的《卜算子·咏梅》中用“ ， 。 ， 。”这几句写出了梅花只愿播撒芬芳，却不与百花争春的气节，也体现了作者不愿苟合于流俗的清高孤傲。毛泽东在他写的《卜算子·咏梅》中，用“ ， 。”这两句既表现了梅花的不畏严寒、坚贞俏丽，又象征出革命者面对困难坚贞不屈的高尚情操。
(2)古往今来，很多文人墨客喜爱梅花。除了这两首《卜算子·咏梅》，你还知道哪些描写梅花的诗词？请在下面默写两句。