冀教版数学五年级下学期 第二单元第六课时分数和小数的互化 同步训练

年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题。(共4小题)

1、把分数化成小数,用      除以      
2、把小数化成分数,先把小数写成分母是                  的分数,再改写成      
3、把0.36化成分数是      ,把 化成小数是      
4、( )÷5= =0.4= =

二、判断题。(共4小题)

1、一个最简分数,分母的质因数中只有2或5,这个分数一定能化成有限小数。
A . 正确 B . 错误
2、把 化成小数是0.75。
A . 正确 B . 错误
3、比较 和0.375的大小,可以把这两个数都化成分数,再通分比较。
A . 正确 B . 错误
4、 的分母36的质因数中含有3,所以这个分数不能化成有限小数。
A . 正确 B . 错误

三、选择题。(共4小题)

1、0.08里面有(   )个
A . 8 B . 80 C . 800 D . 8000
2、下面各数中,最小的是(     )。 
A . B . 0.5 C . D . 0.43
3、与 相等的小数(     )。
A . 0.7 B . 0.75 C . 0.752 D . 0.754
4、下面的分数,能化成有限小数的是(     )。
A . B . C . D .  

四、解决问题。(共3小题)

1、王老师平均每秒打0.9个字,李老师1分钟打了50个字。谁打字快些?
2、琳琳和平平同时完成一份相同的试卷,琳琳用了 小时,平平用了1.3小时。他俩谁做得快些?
3、小强从学校回家要花25分钟,丹丹从学校回家要花 小时。如果他们两人的行走速度相同,谁家离学校远些?
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说明

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