冀教版数学五年级下学期 第二单元第六课时分数和小数的互化 同步训练
年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、填空题。(共4小题)
1、把分数化成小数,用 除以 。
2、把小数化成分数,先把小数写成分母是 、 、 的分数,再改写成 。
3、把0.36化成分数是 ,把
化成小数是 。

4、( )÷5=
=0.4=
=
。



二、判断题。(共4小题)
1、一个最简分数,分母的质因数中只有2或5,这个分数一定能化成有限小数。
A . 正确
B . 错误
2、把
化成小数是0.75。

A . 正确
B . 错误
3、比较
和0.375的大小,可以把这两个数都化成分数,再通分比较。

A . 正确
B . 错误
4、
的分母36的质因数中含有3,所以这个分数不能化成有限小数。

A . 正确
B . 错误
三、选择题。(共4小题)
1、0.08里面有( )个
。

A . 8
B . 80
C . 800
D . 8000
2、下面各数中,最小的是( )。
A .
B . 0.5
C .
D . 0.43


3、与
相等的小数( )。

A . 0.7
B . 0.75
C . 0.752
D . 0.754
4、下面的分数,能化成有限小数的是( )。
A .
B .
C .
D .




四、解决问题。(共3小题)
1、王老师平均每秒打0.9个字,李老师1分钟打了50个字。谁打字快些?
2、琳琳和平平同时完成一份相同的试卷,琳琳用了
小时,平平用了1.3小时。他俩谁做得快些?

3、小强从学校回家要花25分钟,丹丹从学校回家要花
小时。如果他们两人的行走速度相同,谁家离学校远些?
