粤沪版物理八年级下册第六章第三节重力同步练习
年级：八年级 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、下列作用力中最接近1N的是( )
A . 一只蚂蚁的拉力
B . 一般人的拉力
C . 托起两个鸡蛋的力
D . 一匹马的拉力
2、下列说法正确的是（ ）
A . 质量为9.8kg的物体所受的重力为1N
B . 物体所受的重力跟物体的密度成正比
C . 1t棉花和1t的铁块相比，它们所受的重力一样大
D . 物体质量增大几倍，它的重力也增大几倍，因此物体质量跟它的重力是相等的
3、关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、如图所示为国外生产的一款“体重计”，有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物．当一名中学生用这款“体重计”测体重时，“体重计”的指针会指向（ ）
A . 猫
B . 羊
C . 牛
D . 象
6、巴西世界杯首场比赛于2014年6月13日凌晨举行，东道主巴西队与克罗地亚队对垒，比赛时足球沿水平地面向前滚动如图所示，能正确表示足球所受重力方向的是( )
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、下列说法中正确的是( )
A . 物体的质量跟它受到的重力成正比
B . 重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
C . 质量为1千克的物体重9.8牛，可以写成1千克=9.8牛
D . 重力的方向总是垂直于物体表面
8、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）
A . 重力
B . 重力和手对铅球的推力
C . 手对铅球的推力
D . 不受任何力
9、如果没有重力，下列哪个现象不会出现（ ）
A . 河水不能流动，茶水倒不进嘴里
B . 飞扬的尘土永远停留在空中
C . 扔出去的东西就回不到地球上来
D . 我们不能对物体施力
10、关于重力，下列说法中错误的是( )
A . 重力是由于地球对物体吸引而产生的
B . 重力是物体本身的固有属性
C . 重力的大小跟物体的质量成正比
D . 重力的方向总是竖直向下。
11、一个物体被竖直向上抛出去，则（ ）
A . 物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
B . 物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大
C . 物体上升和下落过程中，重力不变
D . 物体上升到最高点时重力为零
12、月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的 
。一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上（ ）
。一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上（ ）
A . 宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的
B . 宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C . 宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D . 宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
B . 宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C . 宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D . 宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
13、如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态．下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（ ）
A . 重力大小等于木片对它的支持力
B . 重力方向是竖直向下的
C . 重心位置在羽毛上的a点
D . 重心位置在羽毛上的b点
14、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
15、小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端（ ）
A . 略向东南方向倾斜
B . 略向西南方向倾斜
C . 略向西北方向倾斜
D . 略向东北方向倾斜
二、非选择题（共10小题）
1、如图所示，小明用自制的重垂线来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是 的特点，如果重垂的质量为5kg，它所受重力为 ；如果将它拿到月球上，它所受重力是变 。（g=10N/kg）
2、一物体在月球称得质量为10kg，当在地球上称时，弹簧测力计的示数为 N，天平的示数为 kg。
3、如图所示，在地球表面有四棵苹果树，处在不同位置，O点视为地球的中心．则图中画出苹果所受重力示意图正确的是 。
4、“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力.月球车在月球表面的重力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量.
5、根据图所示G-m关系图象，回答下列问题：
(1)质量为600g的物体的重力是 N。
(2)根据图象可以得出的结论是：
6、如图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的重力的示图。
7、一起来探究月球“重力”
假如你是一名宇航员，驾驶“嫦娥号”卫星登上了月球．我们知道月球上的物体由于被月球吸引，也受到“重力”作用，那么月球上的物体受到的“重力”与质量是否成正比呢？请你来探究：
(1)写出所需器材．
(2)设计实验表格．
(3)你是如何来判断物体受到的重力是否与质量成正比呢？
8、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察、分析表中提供的数据，回答下列问题：
(1)g值相同的城市是 ；
(2)g值相差最大的两地是 ；
(3)可见g值随 的增大而 。
9、下表是小明同学在探究“物体所受重力的大小跟物体的质量的关系”的实验中，得到的实验数据。
(1)在实验过程中，需要的测量工具是 和 ．
(2)表格中漏填的数据为 g．
(3)根据表格中的实验数据，在如图中画出重力与质量的关系图像；
(4)由此可得出结论： ．
10、某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中．进行如下的实验探究。
第一组：探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。
(1)分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价。
(2)现有木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的过程，完成如下工作。
①猜想：物体的重力与物体的质量成 。
②在实验过程中，需要的测量工具有 和 。
③写出探究过程的主要步骤。 ； ； 。