人教版(新课程标准)六年级下学期语文第四周测试卷(适用于云南地区)

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础训练(共5小题)

1、给下面划线字选择正确的读音

①这就是被      (yù  téng)为“世界民居奇葩”的客家民居。

②土楼显示了传统建筑文化的      (mèi  wèi)力。

③到处是一丛丛绿绿的凤尾竹和      (zhé  zhē)天盖地的油棕林。

④据说竹楼有利于防      (kù  kòu)热和湿气。

⑤风中的歌声仍在夜空中      (miǎo  miáo)渺回荡……

⑥密密的眼      (lián  lán),深      (suì  suí)的眼睛,      (wú  wǔ)媚的笑容,像花儿般绽放在风沙罩。

2、选字组词

瓣      辩     辨

      论           认    橘      

缀      辍      啜

      学     点                

3、把下列词语补充完整

清风                      地          壮观

      而至    勤俭                      

      井然          飘香

4、找朋友,连一连

北京            吊脚楼        傣族          八卦房

蒙古            窑洞          客家          吊脚楼

土家族          蒙古包        西藏          竹楼

陕北            四合院        重庆          碉房

5、用“然”字组词,分别填写在下面句子中。

      我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里      能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而      起敬了。

②客家民居和傣族竹楼各有特点,建筑风格      不同。

③客家民居的土楼已有几百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而      无恙。

④两三百人聚居一楼,秩序      ,毫不混乱。

二、能力提升(共3小题)

1、照样子,连线搭配词语,并选择恰当的组合填入句子中。

豁达乐观的            自然环境

随风摇曳的            和田维吾尔人

恶劣的                沙漠

热烈激昂的            花儿

寂静而单调的          歌唱

①那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服:像一幅巨大的抽象画,给      平添了几分韵味。

②那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片      ,真是美不胜收。

③但在这样的夜里竟听到如此      ,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

2、按一定顺序排列句子。

①姑娘  漂亮  更  是  维吾尔族  得  叫人  不敢正视

②聚餐  的  不在于  载歌载舞  目的  吃  而在于

③傣族    传统    竹楼  的  是  形式  建筑

④客家人  大多  居住地  的  偏僻  在  边远  的  山区

⑤什么  地方  什么人  什么时候  不论  想跳就跳

3、按要求写句子

①如果你到傣家做客,走进竹篱,登上梯子,便来到屋外的走廊。(仿写连动句)

②客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。(改为肯定句)

③沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。(仿写相同修辞手法的句子)

三、阅读乐园(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周,都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树,可谓“树满寨,花满园”。竹楼下有较大的空地作院子。每幢竹楼呈正方形,分上下两层,楼上住人,楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱,有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾,将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖,近年来大都改用瓦顶。

(1)选择划线字的正确读音

①篱内      (zhóng  zhǒng)植着各      (zhóng  zhǒng)花木果树。

②竹楼卞较大的      (kōng  kóng)地作院子。

③离地七八尺      (chǔ  chù)      (pū  pù)楼板或竹篾。

(2)这段话主要讲了傣家竹楼的什么特点?
(3)请说出这段文字使用了哪些说明方法。
2、阅读下文,回答问题

    内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

    蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼连清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

    草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

    矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧手里南草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

(1)文中画线的句子是个      ,它的作用是      。同时,它又是个      句,作用是      
(2)文章的第      自然段侧重于写草原的静态,通过静态的描写,突出了草原      的特点;作者着重描写了                  
(3)文章的第      自然段侧重写草原的动态,通过动态描写,突出了草原      的特点。作者着重描写了                                    

四、妙笔生花(共1小题)

1、你的家乡有哪些习俗?请选择你亲身经历的风俗活动,查阅相关资料,或者询问自己的长辈,了解这些习俗的由来、特点等,以“咱家乡的习俗”为题,写一篇文章。
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 人教版(新课程标准)六年级下学期语文第四周测试卷(适用于云南地区)

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;