部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础作业(共5小题)

1、将下列音节补充完整

      ā

      ù

g      

f      

g      

w      

竿

2、拼一拼,写一写

yù jiàn

zuì hòu

bù ān

tóu tòng

tù zi

kuài màn

      

      

      

      

      

      

3、写出带有下列偏旁的字,并组词

宀                                            

疒                                            

4、下列句子中划线的字是什么意思?猜一猜,选一选。

Ⅰ你看,我的耳朵是着的。      

①直立。    ②上下的或前后的方向。

Ⅱ大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵起来。      

①抵住,支撑。     ②充满到容不下的程度。

5、照样子用划线的词写句子。

①大象有一对大耳朵,扇子似的耷拉着。

②大象只要把他的大耳朵一扇,能把它们赶跑。

二、阅读提高(共1小题)

1、读短文,完成练习。

怎么才能让耳朵竖起来呢?

    每天,大象站着睡觉(jiào  jué)的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。

    可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇(shān shàn),就能把他们赶跑。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

(1)给文中划线的字选择正确的读音

睡觉      (jiào  jué)        一扇      (shān shàn)

(2)大象的耳朵是怎样竖起来的?

(3)下列说法正确的一项是      

①虫子飞进大象的耳朵里跳舞,大象很高兴。

②大象把耳朵放下来后,既能挡住虫子飞到耳朵里,还能把虫子赶跑。

(4)大象把自己的耳朵放下来以后,他得到了怎样的启示?
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