部编版二年级下册语文第六单元检测卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、积累与运用(共7小题)

1、看拼音,写词语

chuāng hu

lián huā

bāng zhù

pū miàn

léi yǔ

shī qù

      

      

      

      

      

      

2、先圈出下列词语中的错别字,然后写出正确的字。

例:鸟,云(乌)

含义深刻          迎面扑来      

留心生活          山岭重重      

3、照样子加偏旁写字并组词。

例:田   雷(雷雨)    细(细致)

                                     

                                     

                                     

4、根据意思填反义词。

①大树枝叶的一面是南,      的一面是北。

②如果遇到难题,不要慌张 , 要      

③沟渠里的积雪北边化得 , 南边化得      

5、猜猜下列划线的词语的意思。

①食品袋口不能敞开,要密封起来。

②妈妈并没有明说,只是用眼神暗示我。

6、按要求写句子。                       
(1)照样子写句子。

①北极星是盏指路灯。

            

②要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是            

(2)把下列句子补充完整。

①春种一粒粟,      

②毕竟西湖六月中,      

③窗含西岭      ,门泊东吴      

7、按课文内容填空

①“两个黄鹂      ,一行白鹭      。”这句话中的景物有黄鹂、                  。这首诗描绘出了一幅美丽的春景图。

②《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针,它们是太阳、                  。我还知道大自然的指南针有:            

③“最大的书”指      。它能告诉我们哪里埋着      ,哪里藏着      

二、阅读与理解(共2小题)

1、阅读下面的一首小诗,回答问题。

云儿哪里去了

【英】伊丽莎白

我想知道云儿哪里去了?

我想知道风儿在说什么?

我想知道天上为什么下雨?

我想知道鸟儿怎样飞回?

我想知道花儿怎样生长,

才使世界有这么多的颜色?

(1)照样子连一连。

云儿             怎样飞回

风儿             怎样生长

天上             哪里去了

鸟儿             在说什么

花儿             为什么下雨

(2)诗人面对着云儿、                        等几种自然景物产生了探索的兴趣。
(3)照样子写一写。

我想知道云儿哪里去了?

我想知道      

我想知道      

2、阅读下文,回答问题

太空旅游

    太空可以说是人类尚未征服的最神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最为刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

    要体验太空旅行,对游客的要求并不高。游客要做的,仅仅是听从宇航员命令,不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦,因此他并不需要经过严格而系统的训练。

    虽然对太空游客的技术要求不高,但有一个条件是必需的,那就是健康的身体。

    美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划,游客将首先前往国际空间站,在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球,在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏“月景”,感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

(1)这篇文章共有      个自然段,其中第      自然段介绍了“月球旅游”计划。
(2)给文中划线的词选择正确的解释。

Ⅰ前所未有      

①历史上仅有很少的一两次。

②历史上从来没有过。

Ⅱ失重      

①物体失去原有的重量。

②物体会增加原有的重量。

(3)根据文章的内容判断下列说法的对错

①游客去太空旅行,需要经过严格而系统的训练。

②即使身体不健康的人,也可以进行太空旅行。

③“月球旅游”计划中游客可以登上月球仔细欣赏。

三、思考与表达(共1小题)

1、写话。

为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色的呢?石头上怎么会有贝壳呢?

……

大自然真奇妙哇!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!

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