苏教版语文六年级上册第七单元第22课古诗两首《观书有感》同步练习
年级：六年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共20小题）
1、修改病句
我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
2、将下列句子改为陈述句。
①我们遇到困难，怎么能退缩呢？
②说出的话难道可以不算数？
3、按拼音写汉字
fāng táng | nǎ dé | rǔ xǔ |
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4、多音字组词
那nà nǎ
为wèi wéi
5、我是拼音小能手
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水渠 | 方塘 | 清如许 |
6、读诗《观书有感》填写诗句
半亩方塘一鉴开， 。
7、解释句中加下划线的词语
问渠 那 得清如许
8、形近字组词
塘 糖
徘 排
9、解释下列词语
①鉴
②渠
10、用下列词语造句
①徘徊
②如许
11、给加横线的 字注音
那得 问渠哪得
12、把肯定句改成否定句
①这件事一定得去他办。
②班长的决定我们都同意。
13、把陈述句换成把字句
①森林爷爷战胜了妖魔。
②我洗干净了红领巾。
14、把下列词语补充完整。
源头 徘徊
15、将下列陈述句改成疑问句
①我们是学生，应该遵守学校的纪律。
②咱们早就分好了。
16、根据意思写词语
①半亩塘
②这样清澈。
17、抄写词语
如许 徘徊 活水
18、扩句
①奶奶打水
②小燕子休息
19、缩句
①小鹿侧着脑袋欣赏自己水里影子 。
②绿油油的草地上盛开着五颜六色野花。
20、说出下列句子的修辞手法
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
二、阅读题（共5小题）
1、默写《观书有感》
， 。 ， 。
2、根据诗《观书有感》上下文填空
，为有源头活水来。
3、说说诗《观书有感》中描绘的是什么景物
4、读诗《观书有感》想一想：如果没有活水源源不断的流进方塘，方塘会怎样？
5、课外拓展
学完这首《观书有感》诗后，你得到哪些启示？