教科版小学科学五年级下学期 第四单元综合能力检测
年级: 学科:科学 类型:单元试卷 来源:91题库
一、填空题。(共14小题)
1、阳光的 与 造成了地球上不同地区气温的不同。
2、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的 。
3、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了“ ”理论。他认为, 处于宇宙中心,而且静止不动。
4、波兰天文学家哥白尼提出了“ ”,并在临终前出版了他的不朽名著《 》。他认为 处于宇宙的中心而且是静止不动的。
5、天体的东升西落是因为地球 ,它的转动方向与天体的东升西落相反,即 转动。
6、 是历史上证明地球自转的关键性证据。
7、地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间 ,东边 西边
8、北极星“不动”是因为地球转动时 始终倾斜着指向北极星。
9、地球的昼夜交替是由于
10、 证明地球确实在围绕太阳公转。
11、从北极星在天空中的位置可推测出地轴是 的。
12、四季的形成与地球的 、地轴的 有关。
13、极昼和极夜现象与地球的 、 和地轴 有关。在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫 ;只有黑夜而没有白天的日子叫
14、人们以地球 线为标准,将地球分为 个时区。
二、判断题。(共10小题)
1、不同的夜晚,我们看到的北斗星在天空中的位置是不变的。
A . 正确
B . 错误
2、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。
A . 正确
B . 错误
3、北半球处于冬季时,太阳直射点在南极。
A . 正确
B . 错误
4、地球公转一周是一年。
A . 正确
B . 错误
5、地球自转和公转的方向相同。
A . 正确
B . 错误
6、傅科用一个长60厘米的摆证明了地球的自转。
A . 正确
B . 错误
7、地球是宇宙的中心。
A . 正确
B . 错误
8、同一天中,乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
A . 正确
B . 错误
9、地球上只有北极有极昼和极夜现象。
A . 正确
B . 错误
10、地球自转一周是24小时,相当于1小时转动15度。
A . 正确
B . 错误
三、选择题。(共10小题)
1、傅科是通过观察( )而发现地球在自转的。
A . 星星
B . 摆
C . 水流
2、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( )
A . 太阳
B . 地球
C . 地球自转轨道
3、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做( )。
A . 赤道
B . 纬线
C . 经线
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动。
A . 由西向东
B . 由东向西
C . 由北向南
5、我们居住的地区在下面的四个节日中,( )的黑夜最短。
A . 儿童节
B . 国庆节
C . 春节
6、最早成功测出一颗恒星的周年视差的天文学家是( )。
A . 贝塞尔
B . 伽利略
C . 傅科
7、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为( )。
A . 地球公轨转道不断发生变化
B . 地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变
C . 地球自转的轴不断发生变化
8、地球公转的旋转中心是( )。
A . 北极星
B . 地轴
C . 太阳
9、下列对于“北极星不动”的秘密能作出正确解释的是( )。
A . 北极星离我们太远,看上去基本不会动
B . 北极星正好在地轴的北端的延长线上
C . 北极星确实不动
10、在世界时区图中,每相邻两个时区的时间相差( )。
A . 1小时
B . 12小时
C . 24小时
四、连线题。(共1小题)
1、

五、请将下列观点的序号写在相应的方框中.(共1小题)
1、①地球是球体②地球是静止不动的 ③太阳是静止不动的 ④地球在运动
⑤地球24小时自转一周 ⑥地球处于宇宙的中心 ⑦太阳处于宇宙的中心
⑧所有天体都围绕地球运动 ⑨所有天体都围绕太阳运动
“地心说”理论
“日心说”理论
六、科学探究题。(共3小题)
1、根据我们的观察,一年有四季。现在我们用模拟实验来证明一年中为什么会产生四季。一支蜡烛模拟太阳,地球仪模拟地球。
(1)地球公转的方向是
(2)图中①、②、③、④节气分别为① 、② 、③ ④ 。(填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至")
(3)如果在③时的季节,太阳直射点在南半球, 地区太阳会整日不落,这种现象叫 现象,考察队在该地区科学考察应该选择这个时间。相反, 地区太阳会整日不出,这种现象叫做极夜现象。温州 (填“有"或“没有”)这种现象出现。
2、如右图所示,A、B代表纽约和北京,北京是中午12点,纽约是晚上11点。
(1)请在括号中填上北京或纽约。
A代表
B代表
(2)在图上画出地球自转的方向。
(3)太阳光能照亮整个地球吗?为什么?如不能,请用阴影表示能被照亮的部分。
3、小明在研究“昼夜交替现象"时,让乒乓球静止不动,而让手电筒绕着乒乓球转动,并让手电筒光始终照着乒乓球。
(1)小明用乒乓球代替地球,手电筒代替太阳,这种探究自然现象的方法称为( )。 (1)
A . 模拟实验
B . 对比实验
C . 替代实验
(2)这个实验所利用的假说是( )。 (2)
A . 太阳不动地球公转
B . 太阳不动地球自转
C . 地球不动太阳绕地球转动
(3)实验中所利用的假说和( )的观点相一致。 (3)
A . 托勒密
B . 哥白尼
C . 傅科
七、简答题。(共2小题)
1、我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?
2、对于北极星的“不动”,你是怎样理解的?写出你自己的想法。