语文s版一年级下册第五单元第24课《咕咚》课时练习

年级:一年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、读拼音,写汉字。 

    gū                       tū               tuǐ

                                     

2、我会读,还会写。

gū dōng        tū chū     zhuī  gǎn

                            

3、看拼音,写汉字;

           tuǐ               shuǎ                hǎn

            玩          叫      

4、看汉字,写拼音。

                                 

   耍        慌        狮

5、把音节补充完整。

ch          zh           zh          m      

         吵                 追                   转                    摸

6、选择正确的读音。

慌(huāng  huān)        吵(chǎo  chǎo)         摸(mō  mǎ)                            

7、选字填空。                       

玩(耍   要)         (慌   谎)张        (吵   炒)闹      

8、把下面的词按一定顺序排成一句话,加上标点符号。

正  狮子  在  下   树阴    午觉     睡

9、比一比。

        冬         慌      

        咚         谎      

10、选字填空。

耍    要

①  动物们在一起玩      。   

②  我们       学会尊老爱幼。

11、选词填空。

   好奇   奇怪   

①  狮子感到很      :咕咚是什么。

②  这个人很      

12、突共      画,吵共      画。

13、猜谜语。

此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,张口大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。  (猜一动物)      

——      

14、追的笔画顺序是:      

15、选一选,并填空。

看  着  兔  阴  耍  突  松  棵  玩  跟

其中,             是上下结构。


16、把上下两行字组成词语写在横线里。

突    玩   叫   张

喊   张    然   耍

                             

17、换偏旁,变新字,并组词。

故——                 褪——              

18、组一组。

                 吵               

19、写出下列词语的反义词。

镇定——          平静——      

20、写出下列字的部首。 

         耍      

21、加偏旁,变新字,并组词。

荒——                师——              

22、多音字组词。

               

             

23、我会填

①  耍:共      画 第二笔是        

②  吵:共      笔,是      结构。

二、阅读题(共2小题)

1、读课文《咕咚》,填空 

      森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。

      兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

      狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

      猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

      狮子正在树阴下睡午觉,喊声把他吵醒了。他追上去,好奇地问:“你们跑什么呀?”

     小猴说:“不好了,咕咚来了,你也赶快跑吧!”

   “咕咚?”狮子愣了一下,又问,“咕咚是什么呀?”

  “我不知道。”小猴转过头问狐狸,“咕咚是什么?”

  “我也不知道,是兔子说的。”狐狸回答。

  “我……我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵,结结巴巴地说。

    狮子说:“我们还是回去看看吧!”

    他们一起来到湖边,又听见咕咚一声。哦!原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来,落到了湖里。

 “你真是个又聪明又勇敢的小家伙!”

思考:全文共有      个自然段,讲了      听到“咕咚”的声音,没有弄明白,撒腿就跑,后来                        也跟着跑,只有      没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。

2、写一写。

     春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活啊!

(1)这段话写的是      季的景色。

(2)“它们”指的是             

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