江西省2018年中考物理考前模拟试卷
年级： 学科：物理 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共6小题）
1、下列数据中最接近实际的是（ ）
A . 从超市新购的一袋食用盐质量大约为500g
B . 光在真空中的传播速度约为3.8×108m/s
C . 上自习课时，同学们脉搏跳动的平均时间间隔约为0.3s
D . 一名初中生双脚站立时，对地面的压强约为1×105Pa
2、平昌冬奥会越野滑雪比赛中，如图所示，运动员(图中用小球代替)以初速度v沿着凹凸不平的滑道从a点滑到d点的过程中（ ）
A . 运动员在b、d两点的动能相等
B . 运动员从b点到c点的过程中机械能减小
C . 运动员在a、d两点的动能相等
D . 运动员从c点到d点的过程中重力势能减小
3、智能手机都有这样的功能：你先把手机竖着拿在手里，然后将它转90°横过来，手机的页面也跟随你的动作做出反应，也转90°。这种人性化的功能，取决于手机内部安装有重力传感器：它由一个重物和两个相互垂直的对力敏感的传感器组成，用来判水平方向。关于手机竖放和横放时，重力传感器中的重物，下列说法正确的是（ ）
A . 重物受到重力的大小发生变化
B . 重物的重心发生变化
C . 重物受到重力的方向发生变化
D . 重物对每个传感器的力发生变化
4、如图所示，当你手握水杯时，手和水杯都在空中静止，且水杯底所在平面是水平的。下列各对力属于平衡力的是（ ）
A . 手对水杯的压力与水杯对手的压力
B . 手对水杯的压力与水杯受到的重力
C . 水杯受到的重力与手对水杯的摩擦力
D . 水杯对手的摩擦力与手对水杯的摩擦力
5、人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。下列有关如图中4幅图的描述正确的是（ ）
A . 如图甲，当站在地面上的人接触裸露的火线时，人会触电，说明人体是导体
B . 如图乙，当我们正确使用测电笔时，虽然有电流通过人体，但却不会触电，此时加在人体的电压压为220V
C . 如图丙，人的前臂实质是一个省力杠杆，手臂工作时虽然费距离，但是省力
D . 如图丁，远视眼看不清近处的物体，所以要戴凹透镜矫正
6、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，能使电流表A示数变小的操作是（ ）
A . 将电阻R1与R2的位置互换
B . 将电流表A1与A的位置互换
C . 将电阻R1与电压表V的位置互换
D . 将电阻R2与电压表V的位置互换
二、多选题（共2小题）
1、下列单位关系成立的有（ ）
A . 1J=1N·m
B . 1J=1A2·Ω
C . 1W=1J·s
D . 1W=1V·A
2、共享单车方便了市民出行，更成为街头一道亮丽的风景。如图所示，王叔叔每天骑共享单车上班，取车时他用手机摄像头扫描共享单车的二维码后单车自动开锁。下列说法正确的有（ ）
A . 手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内
B . 装在单车上的GPS定位系统通过超声波把单车位置信息传递给用户手机
C . 共享单车的坐垫很大，是为了减小压强
D . 共享单车车把手的花纹凹凸不平，是为了增大摩擦
三、填空题（共13小题）
1、物理学的发展离不开广大物理学家不懈的探索和无私的奉献。德国物理学家 最先通过实验归纳出一段导体中电流与电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他做出的杰出贡献，人们将他的名字命名为 的单位。
2、“广场舞”在许多地方频频引发争议，只因其响声震天干扰了附近居民的正常生活。从物理学的角度讲，“响声震天”是指声音的 大。针对这种现象，南昌某社区居民在跳广场舞时用无线耳机取代大喇叭，既不耽误锻炼，也除去了扰民的烦恼，这种减弱噪声的途径是从 减弱的。
3、三月的桃园桃花盛开，行走于桃园中，芳香四溢，沁人心脾。人们能闻到桃花的香味，这是 现象；以走过花丛的行人为参照物，桃树是 (填¨静止”或“运动”)的。
4、一些脍炙人口的歌曲中蕴含了丰富的物理知识，周杰伦的《菊花台》中的一句歌词这样唱道：“北风乱，夜未央，你的影子剪不断，徒留我孤单在湖面成双。”其中的“影子”是由光 形成的，“湖面成双”是由光 形成的。
5、如图是江西好少年坚持20多分钟托举被卡儿童的情景。若儿童从高楼掉向地面，其 能将会不断转化为动能，后果不堪设想。从物理意义上说，“托举少年”在此过程中对该儿童 (填¨“做了”或“没有做”)功。
6、王老师给同学们演示了一个电学实验：取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡的一面的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟，起火苗，如图所示。这是因为锡具有 性，将它的两端直接接在电池的正、负极，就会造成 。
7、电影《厉害了，我的国》中介绍了我国高铁的飞速发展。在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于 ，动车将会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生 将机械能转化为电能，自动输入电网。
8、夏天很热时，我国很多城市常启用喷雾除尘车来缓解暂时的闷热，如图所示。该车的工作原理是：将水净化后，通过高压撞击进行雾化处理，当水雾在空气中 (填物态变化名称)时会 周围空气的热量，从而达到降温的效果。
9、取一只空药膏管，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放人同一杯水中，如图所示。两次药膏管的质量为m甲和m乙 ， 大小关系是m甲 m乙；两次所受的浮力为F甲和F乙 ， 大小关系是F甲 F乙。(均填“＞”“=”或“<”)
10、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，螺线管上端是 极，弹簧测力计的示数 (填“变大”“变小”或“不变”)。
11、如图所示，弹簧测力计在两侧沿水平方向的拉力作用下保持静止，这个弹簧测力计的分度值为 ，此时测力计示数为 N，水平向右的拉力为 N。
12、台秤的使用和读数与托盘天平相同。如图所示，台秤使用前需放在水平桌面上，游码置于零刻度线处，调节 使秤杆水平平衡；由图可知被称物品的质量是 kg。
13、如图中体温计的示数是 。体温计水银柱较细，难以读数，因此体温计外部设计成凸起的弧形玻璃面，横截面如图所示，为看清体温计液柱的位置，应沿图中 (填“A”“B”或“C”)方向观察。
四、简答题（共1小题）
1、如图甲、乙、丙三幅图中哪幅是晶体凝固的图像?请简要说出你判断的依据。
五、计算题（共2小题）
1、如图所示，将一块重力为G、体积为V的物块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器内，容器中水的深度由h1上升到h2(水无溢出，容器的重力和容器壁的厚度忽略不计)。求：(答案均用题中物理量符号表示，水的密度记为p水)
(1)物块的密度；
(2)物块所受浮力；
(3)容器内水的质量。
2、如图所示，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。
(1)只闭合开关S1 ， 且R1的滑片在中点时，电压表的示数为3V，求R1的最大阻值。
(2)只闭合开关S3 ， 当R1的滑片移到阻值最大处时，灯L正常发光，此时电流表的示数为0.2A，求灯L的额定电压。
(3)只闭合开关S2和S4 ， 在电表安全的情况下，求电路的最大总功率。
六、综合题（共1小题）
1、为方便学生饮水，某学校在各个教室安装了饮水机。如图是饮水机的电路图，S是一个温控开关，R1为电加热管。当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热；达到100℃后，S自动切换到保温状态，A、B是两种不同颜色的指示灯。
(1)若红色表示加热，绿色表示保温，则灯B应为 色。
(2)若饮水机正常工作，加热时电加热管的功率为1100W，保温时电加热管的功率为44W，则电阻R2的阻值为多少?(不考虑温度对阻值的影响，且不计}指示灯的阻值)
(3)饮水机的最大容量为1L，装满初温为23℃的水后，发现过了7min后绿灯亮，则这台饮水机的热效率为多少 ?[c水=4.2×103J/(kg：℃)]
七、实验题（共3小题）
1、学校运动会要举行拔河比赛，某班体育委员为如何挑选队员而发愁，请你通过下列物理实验帮他解决这个问题。
（理论分析）拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力 乙队对甲队的拉力。假如甲队获胜，则甲队与地面间的摩擦力 乙队与地面间的摩擦力。(均填“大于”“小于”或“等于”)
（实验名称）探究影响滑动摩擦力大小的因素。
（实验器材）木板、玻璃板、钩码、木块、弹簧测力计。
（实验过程）①实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据 的知识得出摩擦力的大小。
②通过比较如图甲和乙两图实验说明：在压力相同、接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小 (填“有关”或¨无关”)；通过比较甲、丙两图实验说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与 有关；通过比较甲、丁两图实验说明：在压力相同时，滑动摩擦力的大小与 有关。
（实验结论）实验现象说明，挑选队员时，在班上挑选体重 (填“大”或“小”)的同学参加比赛赢的可能性较大。
2、小欢做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整。
(2)小欢正确连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 。
(3)排除故障后闭合开关，小欢通过移动滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-1图像。实验过程中，当小灯泡正常发光时，由图乙的图像可知，此时通过小灯泡的电流为 A，小灯泡的额定功率为 W。
(4)U-I图像中的图线不是直线，这表明通过灯泡的电流与电压 (填“成”或“不成”)正比，这是因为 。
(5)小欢打算增加一个已知阻值的定值电阻R0 ， 只利用一只电表，通过简单操作(开关S接“a”和“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如图甲、乙是她设计的两种不同方案的电路图，以下判断正确的是___________(填字母)。
A . 两种方案都可行
B . 甲方案可行，乙方案不可行
C . 两种方案都不可行
D . 甲方案不可行，乙方案可行
3、如图所示，平静的泳池水面上漂浮着一只小皮球，多多打算用扔石子荡起水波的方法将皮球推向泳池边。但他发现小石子扔进水中，激起了一圈圈水波向外扩展，而皮球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”，并未随水波向外水平移动。
多多猜想其中的原因可能是：
猜想A：小石子使水产生的振动不够强，水波太小，水对皮球的水平推力太小；
猜想B：皮球浸入水中深度过浅，水对它的水平推力太小；
猜想C：向外逐渐扩展的水波，是被石子击中的那部分水，将竖直方向的振动向外依次传播而形成的，而水并未水平移动，故对皮球没有产生水平推力。
为了验证猜想，他设计了如下的实验步骤：
①安全起见，选择一个较浅(膝盖以下)的水池，将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上(它们浸入水中的深度不同)，如图所示：
②用手代替石子，以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处；
③拿走纸船和木块，改变拍打水面的方向，观察乒乓球的运动情况。
(1)在验证猜想A时，他用不同的力度沿竖直方向拍打水面，若发现乒乓球没有水平移动，则说明：球是否能水平移动与水波大小 (填“有关”或“无关”)。
(2)实验步骤①②是为了验证猜想 (填字母)。实验时，若观察到三个物体都只在原位置上下振动，多多由此得到结论：物体是否水平移动与浸入深度无关。你认为这结论是否可靠? ，原因是 。
(3)实施步骤③时，若发现除了竖直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动，说明当时多多所扔的石子几乎都是以 方向入水的。
(4)要验证猜想C，需再提供几个 的乒乓球，将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的 同心圆上，用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处，观察乒乓球的运动情况。(均填“相同”或“不同”)