辽阳市第十中学2018届物理中考模拟测试卷(三)

年级: 学科:物理 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题 (共10小题)

1、一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(   )
A . 一支粉笔 B . 一瓶矿泉水 C . 一名中学生 D . 一辆轿车
2、如图 小军刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿电笔测试如图中的a、b、c、d四点时,只有b点不发光.请你帮他分析发生的故障是(   )

A . 火线与零线短路 B . 电灯的灯丝断了 C . a、d之间某处短路 D . b、d之间某处断路
3、如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。则下列说法正确的是(    )

A . 绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B . 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 C . 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 D . 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
4、对下列光的现象成因的说法中错误的是(    )
A . 日食、月食— — —光的直线传播 B . 影的形成— — —光的反射 C . 倒影的形成— — —光的镜面反射 D . 白雪耀眼— — —光的反射
5、现在许多中学生都很喜欢喝盒装饮料,关于盒装饮料下列说法中错误的是(    )
A . 用力挤压空饮料盒会变形,说明力可以改变物体的形状 B . 吸管一端做成尖形,是为了增大压强 C . 将未开封的盒装饮料放入水中会下沉,是因为重力大于浮力 D . 用吸管吸“饮料”是利用了液体压强
6、如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片P在a端时,电流表的示数为2.4A,电压表的示数为12V;滑片P移动到中点时,R1消耗的功率为P1;滑片P移到b点时,R1消耗的功率为P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中点和在b端时,R2消耗的功率之比为(    )

A . 1:2 B . 5:3 C . 25:9 D . 25:18
7、在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1 , 做功功率P1;在BC段重力做功W2 , 做功功率P2 , 则下列关系正确的是(    )

A . W1<W2       P1<P2 B . W1=W2     P1>P2 C . W1=W2     P1<P2 D . W1>W2       P1>P2
8、如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/Kg。根据图像信息,下列判断正确的是(   )

A . 该金属块重力的大小为34N B . 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N C . 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大 D . 该金属块的密度是3.4×103kg/m3
9、如图甲,两个灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V.通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,下列说法中正确的是(   )

A . 正常发光的小灯泡是L2 , 其额定功率为0.3W B . 正常发光的小灯泡是L1 , 其额定功率为0.45W C . 当L2两端电压为1.5V时,其电阻为5Ω D . 此时滑动变阻器两端电压是1V
10、宇航员在天宫一号和神舟十号飞船对接后的组合体工作生活,这期间他们要锻炼身体,以下方式中有效的是(   )
A . 引体向上 B . 做俯卧撑 C . 举哑铃 D . 原地蹬自行车

二、多选题 (共1小题)

1、为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图丁所示的滑轮组装置。当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是(   )。

A . 0-1s内,地面对物体的支持力是10N B . 1-2s内,拉力做的功是187.5J C . 2-3s内,拉力的功率是100W D . 2-3s内,滑轮组的机械效率是83.3%.

三、填空题 (共9小题)

1、在①电风扇 ②电熨斗 ③电磁起重机 ④动圈式扬声器 ⑤动圈式话筒 ⑥发电机中,利用电磁感应工作的有      ;利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有      。(填序号)
2、蹬自行车脚踏板时,如果只向下用力,测当脚踏板在      位置时,用力效果最好;骑自行车遇到紧急情况时用力捏刹车停得快,这是利用       方法来增大摩擦力的。
3、我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,利用水的      大的特性,且水在蒸发时      (填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居宜昌”的舒适环境。
4、一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3 , 用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为      N(g取10N/kg),松手后苹果将      (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。
5、如图所示,将A管插入装有水的杯中,用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了      ;把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面也能上升,这是因为空气流速越快的地方      

6、汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了       。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力      (填大于、小于或等于)汽车所受的摩擦力。
7、如图所示是探究凸透镜成像的实验装置示意图.已知凸透镜的焦距是20cm,光具座上A、B、C三点分别用于放置器材,其中B点应该放      (填“凸透镜”、“光屏”或“蜡烛”).若此时光屏上刚好得到清晰的缩小的像,则蜡烛是放在      点,BC的距离要      (“大于”、“等于”或“小于”)40cm.此时只需移动      点上放置的器材,光屏上又会得到清晰的放大的像.

8、化石燃料属于      能源(选填“可再生”或“不可再生”).完全燃烧1m3的天然气可放出      J的热量(天然气的热值是7.5×107J/m3 ),可使质量为1000kg的水升高      ℃[保留一位小数,水的比热容是4.2×103J/(kg℃)].但家用燃气热水器达不到这样高的热效率,其原因可能是      
9、小明家的电能表如图所示,家中用电器的总功率不能超过      W.当小明家只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是      J,它的电功率为      W.

四、综合题 (共1小题)

1、俯卧撑运动对发展力量素质,提高人体生理机能,发展平衡和支撑能力起着重要作用。可以改善中枢神经系统,有利于骨的坚实,关节的灵活,韧带的牢固,肌肉的粗壮及弹性,同时能加速血液循环,增大肺活量。如图所示,某同学做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆。

(1)此杠杆的支点为      (选填 “O”、“ A”或 “B”)点。
(2)若该同学质量为50kg,那么他将身体撑起,每只手的支持力至少为      N;若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为      W。(g=10N/kg)
(3)做俯卧撑运动时,该同学消耗的化学能      (选填“大于”、“等于”或“小于”)克服自身重所需的能量。

五、作图题 (共3小题)

1、图中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图。

2、自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线.(作图时要标出法线)

3、家庭电路应特别注意安全用电,如图所示是安装一盏螺丝口电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上用笔画线代替导线连接电路,所连接的电路应符合安全用电的原则.

六、简答题 (共1小题)

1、小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.
(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?

(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

七、计算题 (共2小题)

1、“五一”假期,小明一家驱车外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%。已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L。(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?
(2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?
2、某品牌电热毯,其铭牌标明额定电压为220V,发热电阻由R1和R2组成,其中电阻R1=900Ω,如图所示,利用开关S的通断使电热毯的发热功率(指电路的总功率)分为两档,两档的功率之比为1:4,求:

 

(1)开关处于什么状态时,电热毯的功率较大?
(2)电阻R2应为多少?
(3)电热毯的较大功率是多少?(结果保留一位小数)

八、实验题 (共4小题)

1、测量密度实验  
(1)①小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。

把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节      天平平衡.

②用调节好的天平测量瓷片的质量,砝码和游码如图1所示,则瓷片的质量为      g.

③他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体积:

a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;

b.先往量筒装入40mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒⑤里剩余水的体积如图3所示,则瓷片的体积为      cm3

⑤用密度公式计算出瓷片的密度ρ为      g/cm3 . (结果保留两位小数)

⑤根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值      (选填“偏大”或“偏小”).

(2)物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水也测出了瓷片的密度。实验如下:

①在量筒内倒入60cm3的水。

②将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上,如图甲所示,此时水面与84cm3刻度线相平。

③将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上,如图乙所示,此时水面与100cm3刻度线相平。

④取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示),此时水面与64cm3刻度线相平。根据以上数据可知,小玻璃杯的质量为       kg;石块的体积是       m3;石块的密度是      kg/m3

2、探究滑动摩擦力影响因素实验

在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了一下几种猜想:

A、与物体接触面的压力大小有关     B、与物体运动的速度大小有关

C、与物体间的接触面积大小有关     D、与物体间接触面的粗糙程度有关

实验室有一个较长且光滑程度一致的木板,一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用.小娟同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图甲。实验数据如表所示:

(1)在用弹簧测力计拉动木块时要      拉动,这样做的原因是      
(2)表中数据可以验证猜想      (填序号).结论是       
(3)只利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想       (填序号).
(4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B一起做匀速直线运动,则弹簧测力计示数将       (选填“变大”、“变小”或“不变”),你判断的依据是      
(5)在上表第一次实验中,若用2N的拉力拉动木块,木块所受摩擦力为      
(6)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到       力的作用,且该力的大小与      的大小有关.
(7)在探究实验过程中,采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,你认为方案乙有什么优点       
3、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。数据如下表:

 

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_______ (1)
A . 采用完全相同的加热方式 B . 酒精灯里所加酒精量相同 C . 取相同质量的水和另一种液体 D . 盛放水和另一种液体的容器相同
(2)实验中,记录加热时间的目的是:      
(3)从表中数据可知,水和食用油的质量      (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度      (选填“高”或“低”)。
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量      (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

实验表明,      (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强,

(5)接着小明有利用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:

①将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,便于及时记录各个时刻的温度。

②萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是      (填序号)。

A.水蒸汽         B.小水珠

③图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出,萘是       (选填“晶体”或“非晶体”),第20min物质处于状态      (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)。

4、王明同学在做“测量定值电阻”实验时,其实物电路连接如图甲所示。

(1)实验的原理是:      
(2)连接电路时,应将开关      。当小明准备闭合开关开始实验时,同伴小红提醒她还有一处不妥当,其不妥当之处是      
(3)小明更正后,闭合开关,发现电流表、电压表都没有示数。小明确定电路的接线良好,且电表和电源都完好,为了尽快查出故障原因,小明将连接在开关A端的导线拆下,把它改接在B端,结果电压表和电流表都有示数,则电路故障是      
(4)排除故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=      Ω。
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx , 可是在连接电路时,发现电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考,小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材,再向老师要一个开关S1 , 重新设计电路进行实验(电源电压未知且恒定不变,电流表量程足够大)。

电路设计:在丙图中把小明设计末完成的实验电路图补充完整      (测量时电路元件接线不能更改)。

实验步骤:把下列实验步骤补充完整。

①只闭合开关S,读出电流表的示数I1;②      

电阻表达式:Rx=      

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