部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步测试

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共5小题)

1、看拼音,写词语

huī  què

jiāo  wài

kě  xī

nán  hái

      

      

      

      

chéng  shí

fěn  bǐ

dòng  sǐ

huò  zhě

      

      

      

      

2、在选择正确的生字或词语。

①寒      (冷  拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口      (冻  栋)得直发抖。

②列宁在郊外      (养  差)病时,经常到白桦树下看看灰      (雀  省)。

③列宁      (非常  经常)给它们带来面包渣和谷粒。

④天气预报说要下雨,傍晚      (居然  果然)下起雨来。

3、将词语与它的意思连起来。

自言自语                自己对自己讲话。

惹人喜爱                指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转                    抬着头向上看。

仰望                    引起人的喜爱之情。

4、照样子,写一写。

例:那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

①妈妈在公园里散步。

②我们跟着老师去春游。

5、读一读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么。选一选。

①男孩说:“没……我没看见。”这时,男孩在想      

②列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”这时,列宁在想      

③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时,男孩在想      

④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”这时,列宁在想      

A.我明天就把灰雀送回来。

B.我不能说我把灰雀捉走了。

C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心。

D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀。

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

(1)找出文中描写灰雀胸脯颜色的词语。
(2)语段中画线的词语体现了(    )
(2)
A . 列宁很喜欢这三只灰雀。 B . 列宁平时没什么事做,很清闲。
2、阅读短文,完成文后练习。

放青蛙

    星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是有益的动物,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”

    他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。”

(1)请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。

①形容谨慎小心,一点不敢疏忽。      

②形容很留恋,十分舍不得。      

(2)找出描写小刚心理活动的句子。

(3)读了这篇文章,我明白了(     ) (3)
A . 要保护伙伴 B . 要保护有益的动物。
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