北师大版语文九年级下册第四单元 《记承天寺夜游》同步练习

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础知识及运用(共16小题)

1、对“庭下如积水空明,水中藻.荇交横,盖竹柏影也”一句,理解正确的一项是(     )。

A . 这句话生动地描绘了庭下积水的空明和水中藻、荇交横的样子。 B . 这句话生动地描绘了庭下积水的空明和竹柏的影子交横的样子。 C . 这句话生动地描绘了庭下月色的空明和水中藻、荇交横的样子。 D . 这句话生动地描绘了庭下月色的空明和竹柏的影子交横的样子。
2、苏轼,      文学家、书画家。字子瞻,号      ,与父      ,弟      并称为“三苏”,为“      ”之一。

3、给下列的字注音。

       寝       荇      

4、解释下列语句中字词的意思。

①欣然起行               欣然:      

②遂至承天寺            遂:        

③相与步于中庭        相与:      

5、课文《记承天寺夜游》紧扣“夜游”结构全文。全篇从“夜”写起,交代了夜游的时间和      ;接着写寻找夜游同伴并说明两人夜游的      ,为写景作铺垫;之后集中笔墨描写景物,结尾部分借景抒怀。

6、《记承天寺夜游》中“记”的要素是:时间:       ,地点:        ,人物:            ,事件:       ,作者游承天寺的原因:       。

7、“但少闲人如吾两人耳”中的“闲人”是指      

8、课文《记承天寺夜游中点明主旨的句子是:      。表达了作者      的思想感情。

9、表达作者情感的句子是      

10、描写承天寺优美夜景的句子是:       。

11、《记承天寺夜游中表现兴奋和喜悦的句子是:      ,它与“解衣欲睡 ”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷一活跃。

12、课文《记承天寺夜游》第一段运用的表达方式:       。第二段运用的表达方式:       。第三段运用的表达方式:       

13、翻译句子。

①庭下如积水空明。

②水中藻、荇交横,盖竹枸影也。

14、给下面句子断句。

“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”

15、与下面例句中划线字意思相同的一项是(  )。

例句:念无与为乐者

A . 念念有词 B . 心无杂念 C . 念念不忘 D . 念过大学
16、下列句子中加下划线词语意思相同的一组是(     )。

A . 其境过清(《小石潭记》)/ 吾欲辱之,何以也(《晏子使楚》) B . 相与步中庭 / 往来荒村野水之间(《治水必躬亲》) C . 庭下积水空明 / 好逸恶劳,计利而忘义(《治水必躬亲》) D . 潭中鱼百许头(《小石潭记》)/ 必如是而后事举也(《治水必躬亲》)

二、问题理解(共7小题)

1、《记承天寺夜游》这篇短文中,作者怎样描写“月色”和“竹柏影”,点染出了一个怎样的美妙境界?

2、《记承天寺夜游》结尾句中“闲人”是何含义?包含着作者怎样的心境?

3、《记承天寺夜游》最后一段:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用?这个“闲”字的含义有哪几点?

4、柳宗元和苏轼在写作以上选文时,同是被贬之人,同是寄情山水,以排遣愁怀、抒发愤懑,但当时的心境却有所不同,请试作比较分析。

5、苏轼对月光有特殊的感情,他在很多诗文中都描写了月光,例如著名的《水调歌头》写月光“转朱阁,低绮户,照无眠”;《洞仙歌》:“绣帘开,一点明月窥人。”;《卜算子》:“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。”请结合本文谈谈苏轼描写月色使用了什么共同的手法,这样的手法有什么好处。

6、《记承天寺夜游》写作时,苏轼已被贬黄州。当时,他备受监视,近乎流放。揣摩文章最后一句,体会作者的思想感情。

7、文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?

三、阅读理解(共2小题)

1、文言文阅读。

      ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹拍影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳。

(1)解释下列句子划线字。

无与为乐者          至承天寺寻张怀明       

(2)按“叙事、写景、抒情”三个内容划分这段文字的层次。(用“|”标示)。

2、阅读两文,回答问题。

      (甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳

——苏轼《记承天寺夜游》

      (乙)然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!

——袁宏道《西湖游记》

(1)解释下列加线的词。

①月色入。户:          ②无与乐者。  念:       

竹柏影也。盖:       ④怀民亦未。  寝:       

(2)这两段文字都写了“月景”,请找出相关语句写在下面,并说说两文在写法上有什么不同。

甲文写月的句子:

乙文写月的句子:

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