部编版二年级上册语文课文5第17课《难忘的泼水节》提高练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共4小题)

1、读拼音,写词语

pō  shuĭ  jié

wàng

huān  dù

lìng

      

      

      

      

2、辨字组词

            龙            度      

            尤            席      

3、先解释划线词语的意思,再造句

①那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。

②多么令人难忘啊,1961年的泼水节!

4、给下列句子排序。

      走近看,阳光透过树梢,照进树林。

      松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。

      远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。

      我站在公园门口。

      一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。

      当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!

    乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。

(1)短文一共有      个自然段。
(2)怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?
(3)乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
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