福建省宁德市福安市赛岐中学2017-2018学年八年级上学期生物第一次月考试卷

年级: 学科:生物学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题 (共23小题)

1、青蛙的发育过程是(    )。

A . 卵细胞→蝌蚪→成蛙 B . 卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C . 受精卵→蝌蚪→成蛙 D . 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2、老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是(  )

A . [蛛]丝[马]迹  B . [鸡][犬]不宁 C . [鹬][蚌]相争  D . [虎]头[蛇]尾
3、在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是(  )

A . 有利于蚯蚓的运动 B . 有利于蚯蚓正常呼吸 C . 便于蚯蚓留下运动痕迹 D . 保持蚯蚓身体的柔软性
4、到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是(  )

A . 灰白色 B . 鲜红色 C . 暗红色 D . 白色
5、深圳野生动物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是①③,另一类是②④.他分类的依据(    )

A . 是否会飞 B . 是否会游泳 C . 是否胎生哺乳 D . 是否有脊椎骨
6、下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是(  )

A . 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 B . 家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换 C . 蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境 D . 鱼类有鳃,适于生活在水中
7、自然界中种类最多的动物类群是(    )
A . 节肢动物 B . 软体动物 C . 线形动物 D . 腔肠动物
8、下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中(   )

A . 用肺呼吸 B . 体温恒定 C . 有脊柱 D . 胎生哺乳
9、蚯蚓刚毛的作用是(  )。
A . 感觉光线 B . 感觉声音 C . 协助运动 D . 运动器官
10、在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”是(  )
A . 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C . 鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D . 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
11、我国美丽富饶的海南诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( )
A . 身体呈辐射对称,有口无肛门 B . 身体呈两侧对称,有口无肛门 C . 身体呈圆柱形,有口无肛门 D . 身体呈圆筒形,有口无肛门
12、华支睾吸虫是扁形动物,它身体上最发达的是(  )
A . 运动器官 B . 消化器官 C . 感觉器官 D . 生殖器官
13、蛔虫寄生在人体的(  )
A . B . C . 小肠 D . 大肠
14、下列措施中,能有效预防蛔虫病的是(  )
A . 不喝不清洁的生水 B . 饭前便后要洗手 C . 要管理好粪便 D . 以上三项都是
15、区别蚯蚓身体前后端的方法是(  )
A . 前端有眼睛 B . 前端有环带 C . 前端有刚毛 D . 前端有体节
16、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为(  )
A . 蚯蚓爬出地面饮水 B . 蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行 C . 蚯蚓爬出地面呼吸 D . 借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
17、成语“金蝉脱壳”中,“壳”是指( )
A . 荚膜 B . 表皮 C . 细胞膜 D . 外骨骼
18、下列各项中,属于两栖动物的是(  )
A . 乌龟、青蛙、鳄鱼 B . 蝾螈、鳄鱼、水獭 C . 蝾螈、大鲵、蟾蜍 D . 大鲵、青蛙、乌龟
19、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹部在收缩和舒张,这是蜻蜓(  )
A . 在呼吸 B . 在休息 C . 肌肉疲劳的表现 D . 在消化
20、下列关于鱼的呼吸过程,描述正确的是(  )
A . 水由鱼的口流入鳃,由鳃盖后缘流出的水氧气含量减少,二氧化碳含量增多 B . 水由鱼的口流入鳃,由鳃盖后缘流出的水氧气含量增多,二氧化碳含量减少 C . 水由鱼鳃盖后缘流入鳃,由口流出的水氧气含量减少,二氧化碳含量增多 D . 水由鱼鳃盖后缘流入鳃,由口流出的水氧气含量增多,二氧化碳含量减少
21、下列动物与其呼吸器官对应正确的是(  )
A . 蝗虫﹣﹣鳃 B . 蜥蜴﹣﹣肺 C . 鲫鱼﹣﹣皮肤 D . 家鸽﹣﹣气管
22、下列哪项不是蝗虫外骨骼的作用(  )
A . 保护内部器官 B . 防止体内水分蒸发 C . 对身体有支持作用 D . 协助呼吸
23、下列动物不属于鸟类的是(  )
A . 企鹅 B . C . 蝙蝠 D .

二、综合题 (共7小题)

1、如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论,一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“√”。

(1)同学①的观点. (1)
A . 正确 B . 错误
(2)同学②的观点. (2)
A . 正确 B . 错误
(3)同学③的观点. (3)
A . 正确 B . 错误
(4)同学④的观点. (4)
A . 正确 B . 错误
2、如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请根据图回答:

(1)图      是兔的牙齿,图      是狼的牙齿。
(2)标出图中数码所示的名称:1      ,2      ,3      
(3)图和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:狼是      动物,兔是      动物。
(4)通过比较兔和狼的牙齿与食性,说明生物体的结构与      相适应。
3、如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。[]填数字,横线填名称。

(1)蝗虫的感觉中心是[一]      ;运动中心为[二]      ,原因是此部位有运动器官足和[      ]      ;[三]      三部分。
(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多      ,这也是节肢动物的一个共同特点。
(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[      ]      
4、烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园.由于人类的活动,地球的水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员来开会,一起商议将来生存大计.章鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来…
(1)在本文中出现的动物中,有几个是有资格进入会场的真正鱼类(   ) (1)
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
(2)你断定它们是鱼类的依据是(   )

①体表常被有鳞  ②用鳃呼吸  ③通过部的摆动和鳍的协调作用游泳  ④有中无肛门  ⑤体内有脊柱

(2)
A . ①②③⑤ B . ②③④⑤ C . ①②⑤ D . ①②③④
(3)属于哺乳动物的是(   ) (3)
A . 娃娃鱼 B . 鲸鱼 C . D . 章鱼.
5、家鸽是一种善于飞行的鸟类,请看图回答下列问题。

(1)家鸽身上最发达的肌肉是      
(2)图中结构2是      
(3)家鸽的呼吸方式很独特,即每呼吸一次,就在      中进行两次      。称之为:      呼吸。
(4)图中2的分布,有的在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是图中2的作用_____ (4)
A . 贮存空气,减轻比重               B . 散失热量,维持体温恒定 C . 减少飞行中各器官之间的摩擦       D . 与其壁上的血管进行气体交换
(5)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是      
6、仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)B属于无脊椎动物中的      动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与B同组的有      (填字母代号)。
(2)由水生向陆生过渡的是      所在的类群(填写字母代号)。
(3)      动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物(填字母代号)。
(4)E与飞行生活相适应的特征是:身体呈流线型,可减少飞行时的阻力。前肢变成      ,体表被覆羽毛等。
(5)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如C的幼体用      呼吸。
(6)F特有的生殖特点是      ,可提高后代的成活率。
(7)D的身体覆盖有      ,即可保护身体又能防止水分蒸发。
(8)上述图片中能保持体温恒定的有      (填字母代号,漏填不给分)。
7、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:

取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间就不动了?      
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?      
(3)还有哪些非生物因素影响蚯蚓的生活?(说出两个即可)            
(4)蚯蚓的呼吸依靠      来完成。
(5)本实验中设置甲瓶的作用是      。该实验的变量是      
(6)实验结束后如何处置蚯蚓?答:      

三、连线题 (共1小题)

1、将下列动物的主要类群及其代表动物匹配起来

水螅、水母           A、鸟类

青鱼、鲨鱼           B、腔肠动物

河蚌、章鱼          C、鱼类

青蛙、大鲵          D、软体动物

鹅、老鹰            E、两栖动物

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