山东省枣庄市2018年中考数学试卷

年级: 学科:数学 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题 (共11小题)

1、如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为(   )

A . B . 2 C . 2 D . 8
2、 的倒数是(   )
A . ﹣2 B . C . 2 D .
3、下列计算,正确的是(   )
A . a5+a5=a10 B . a3÷a﹣1=a2 C . a•2a2=2a4 D . (﹣a23=﹣a6
4、已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为(   )

A . 20° B . 30° C . 45° D . 50°
5、实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是(   )

A . |a|>|b| B . |ac|=ac C . b<d D . c+d>0
6、如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是(   )

A . ﹣5 B . C . D . 7
7、在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,﹣2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B′的坐标为(   )
A . (﹣3,﹣2) B . (2,2) C . (﹣2,2) D . (2,﹣2)
8、如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,且过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x=1,下列结论正确的是(   )

A . b2<4ac B . ac>0 C . 2a﹣b=0 D . a﹣b+c=0
9、如图是由8个全等的矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接PA、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是(   )

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
10、如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则tan∠BDE的值是(   )

A . B . C . D .
11、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为( )

A . B . C . D .

二、填空题 (共6小题)

1、若二元一次方程组 的解为 ,则a﹣b=      
2、如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层之间的高度为      米.(结果保留两个有效数字)【参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601】

3、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S= .现已知△ABC的三边长分别为1,2, ,则△ABC的面积为      

4、如图,在正方形ABCD中,AD=2 ,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为      

5、如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是      

6、将从1开始的连续自然数按以下规律排列:

第1行





1





第2行




2

3

4




第3行



9

8

7

6

5



第4行


10

11

12

13

14

15

16


第5行

25

24

23

22

21

20

19

18

17

则2018在第      行.

三、解答题 (共7小题)

1、计算:| ﹣2|+sin60°﹣ ﹣(﹣1 2+2﹣2
2、如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.

(1)在图1中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;
(2)在图2中,画出一个与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形;
(3)在图3中,画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.
3、如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y= (n为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=12.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)记两函数图象的另一个交点为E,求△CDE的面积;
(3)直接写出不等式kx+b≤ 的解集.
4、现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):

步数

频数

频率

0≤x<4000

8

a

4000≤x<8000

15

0.3

8000≤x<12000

12

b

12000≤x<16000

c

0.2

16000≤x<20000

3

0.06

20000≤x<24000

d

0.04

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图; 
(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?
(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.
5、如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.

(1)求线段AD的长度;
(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.
6、如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.

(1)求证:四边形EFDG是菱形;
(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;
(3)若AG=6,EG=2 ,求BE的长.
7、如图1,已知二次函数y=ax2+ x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.


(1)请直接写出二次函数y=ax2+ x+c的表达式;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;
(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.
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