浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习
年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库
一、基础题(共6小题)
1、水是人类不可缺少的宝贵资源。下列标志是我国“国家节水标志”的是( )
A .
B .
C .
D .




2、水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%,如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图,可见( )
A . 亚洲水资源人均拥有量最少
B . 全球水资源的分布是平衡的
C . 水是循环的,没有必要担心水资源不足
D . 亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题
3、下列有关我国水资源分布特点的描述中不正确的是( )
A . 人均水资源占有量居世界前列
B . 有空间差异,具体表现为南多北少,东多西少
C . 有时间差异,夏季丰富,冬季欠缺
D . 江河年径流总量居世界第六位
4、水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类纯净水的下列说法正确的是( )
A . 它是纯天然饮品,不含任何化学物质
B . 它清洁、纯净,长期饮用对健康有益而无害
C . 它含有人体所需的矿物质和多种微量元素
D . 它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得
5、2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是( )
A . 逐步淘汰高耗水生产工艺
B . 农作物采用大水浸灌
C . 生活污水集中处理后排放
D . 加强对水资源的监测
6、水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源。某科学兴趣小组对家乡某湖的水质状况进行了相关的研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)下列做法会造成水体污染的是____(填字母)。 (2)
A . 随意弃置废旧电池
B . 工业废水任意排放
C . 工业废水经处理达标后再排放
D . 严格监管化肥和农药的使用
(3)“节约用水,从我做起”,请任举一生活中节约用水的措施: 。
二、中档题(共6小题)
1、地球是人类生存的家园。下列有关的叙述错误的是( )
A . 全球由六大板块组成
B . 火山和地震都是地壳变动的表现
C . 地球由外向内分为地壳、地幔、地核三层
D . 地球上的水是循环不息的,不必担心水资短缺
2、“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是( )
A . 不向水中丢垃圾
B . 生活污水任意排放
C . 合理使用农药化肥
D . 严查工厂排放的水是否达标
3、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( )
A . 淋浴擦肥皂时暂时观赏喷头
B . 洗衣服的水用来拖地
C . 水龙头坏了立即进行修理
D . 用水管不间断地冲洗汽车




4、水可以造福于人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染,下面各项措施中:①抑制水中所有动植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止形成酸雨。可以采用的是( )
A . ①②④
B . ②④⑤
C . ③④⑤
D . ②③④
5、说地球上水资源丰富,是因为 ;说水资源宝贵,是因为 。爱护水资源要从 和 两方面采取措施。水体污染的来源主要有 污染、 污染和 污染。
6、自然界中我们接触到的水有:①海水;②江河水;③雨水;经净化处理后的水有:④自来水;⑤矿泉水;⑥蒸馏水等。从既科学又经济的角度看,请你选择各序号填在相应的横线上。
(1)水产养殖用: ;
(2)灌溉农田用: ;
(3)洗衣、洗浴用: ;
(4)洗菜、烧饭用: ;
(5)日常饮用: ;
(6)配制医疗注射液用: 。
三、拓展题(共1小题)
1、“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来,义乌市政府全力推进“五水共治”的工作,开展“清三河·美商城”专项行动,取得了明显成效,生活污水也得到了很好的治理。
(1)下列对生活污水处理,你认为合理的是 (填字母)。
A .洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B .用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C .全面规划,合理布局,进行区域性综合治理
(2)随着人们节水意识日益增强,节水型洁具已进入百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具,替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。
①以小明家平均每天使用15次计算,每天可节约用水多少千克?
②洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元,而普通型洁具价格为300元,水费平均为3元/吨,试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否划算?(每月按30天计算)