2018-2019学年人教版物理八年级上学期 1.4 测量平均速度 同步练习
年级： 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、下列运动的物体属匀速直线运动的是 （ ）
A . 奥运会上百米赛跑
B . 自由下落的小球
C . 站在商场的自动扶梯上上楼的顾客
D . 从滑梯上滑下的小朋友
2、关于匀速直线运动的速度公式v=
， 下列说法中正确的是 （ ）
， 下列说法中正确的是 （ ）
A . 速度v与路程s成正比
B . 路程s与速度v成正比
C . 当速度一定时，路程s与时间t成正比
D . 速度v与时间t成反比
3、关于平均速度的说法中.正确的是 （ ）
A . 平均速度是反映物体位置变化的
B . 平均速度只能粗略地夏映物体运动的快慢程度
C . 平均速度可以精确地反映物体在某一时刻运动快慢的程度
D . 平均速度可以精确地更映物体在某一位置运动的快慢的程度
4、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，甲在1h内行驶了18 km，乙在1min内行驶了600m，比较两车速度 （ ）
A . 甲车大
B . 乙车大
C . 一样大
D . 无法确定
5、甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲的速度是乙的速度的1／3，则 （ ）
A . 甲通过的路程是乙通过路程的1／3
B . 乙所用时间是甲所用时间的1／3
C . 通过相同的路程，乙所用的时间是甲所用时间的3倍
D . 在相同的时间内，乙通过的路程是甲通过路程的3倍
6、一个物体做直线运动.第1 s内前进了2 m，在以后的4s内前进了8 m.这个物体的运动是 （ ）
A . 匀速直线运动
B . 变速直线运动
C . 先做匀速直线运动后做加速直线运动
D . 条件不足，无法判断
7、做变速直线运动的物体在5s内通过了10 m的路程，则它在前2 s内通过的路程是 （ ）
A . 一定等于4 m
B . 可能大于4 m
C . 不会小于4 m
D . 不会是4m
8、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半时间的速度为4 m／s，后一半时间的速度为6 m／s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A . 4 m／s
B . 4.8 m／s
C . 5 m／s
D . 6 m／s
二、填空题（共4小题）
1、观察甲图可知，汽车做 直线运动；观察乙图苹果下落时的频闪照片可知，苹果做 直线运动.
2、一个做匀速直线运动的物体，8秒钟内通过的路程是20 m.那么，在最初1.75 s时间内运动的速度是 m／s.
3、2002年12月，磁悬浮列车示范线路在上海通车.全程30km，运行时间约8 min，平均速度约为km／h.
4、一做直线运动的物体，通过500 m的路程共用8 s，前200 m做匀速运动，历时4s，后200 m也做匀速运动历时3 s，那么这个物体做运动.全程的平均速度是m／s，第2 s的速度是m／s；第6 s的速度是m／s.
三、实验题（共2小题）
1、在“测定纸片的下落速度”的活动中：
(1)本活动需要测量的物理数据是和，利用公式才能测出纸片的下落速度.
(2)清你设计测量纸片下落速度的表格(不要求在表格中填具体的数据).
2、为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.
(1)要完成这实验探究，必须收集的有效测量数据有哪些?
(2)根据公式计算小球的速度，判断小球的速度是否变化。
四、计算题（共4小题）
1、小强正常步行时脉搏跳动72次／min.他从学校运动场的百米跑道的起点正常步行到终点.测出自己脉搏跳动了108次.问：
(1)小强正常步行的速度是多少?
(2)他从家里出发正常步行到学校门口.花去时间10min，他家离校门口有多少路程?
2、小明乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，到达目的地后，司机给了他一张发票，如图所示，求：
(1)出租车行驶的时间；
(2)出租车行驶的速度.
3、超音速飞饥的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数(声速是声音在15℃时的传播速度).某超音速飞机飞行的马赫数为2.5，那么它的飞行速度是多少m／s?若广州到北京的距离为1700 km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间?
4、南京的玄武湖隧道工程西起模范马路南京工业大学附近入口。东至新庄立交出口.隧道总长为2660m，设计车速为60 km／h.
(1)22路公交车在地面上从入口处到出口处行驶的路程为4500m，需要15 min.求该车行驶过程中的平均速度多大?
(2)74路公交车以36 km／h的速度通过隧道由同一入口处到同一出口处，能比22路车节省多少时间?(本题要求有必要的公式、数据代入和计算结果)