浙江省嵊州市2017-2018学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷
年级： 学科：道德与法治 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、学校合理科学安排学生的课业，保证学生有足够的休息时间，保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时。这体现了对未成年人的（ ）
A . 家庭保护
B . 学校保护
C . 社会保护
D . 司法保护
2、2018年2月4日由新华社受权发布《中共中央国务院关于实施________战略的意见》，这是改革开放以来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件。（ ）
A . 人才强国
B . 乡村振兴
C . 可持续发展
D . 科教兴国
3、在改革开放40周年、海南经济特区30周年之际，中央决定在海南全岛建设________试验区，这是我国全面深化改革开放中一个制度创新的重大举措。（ ）
A . 离岛免税
B . 金融审判体系
C . 增值税
D . 自由贸易
4、6月8日，习近平向俄罗斯总统普京授予首枚国家对外最高荣誉勋章——“________勋章”，以表彰普京总统长期致力于推动中俄睦邻友好和全面战略协作伙伴关系发展以及为此作出的重要贡献。（ ）
A . 友谊
B . 解放
C . 红星
D . 独立自由
5、步入青春期后，我们对问题开始有更多的见解，不人云亦云，对未知事物充满好奇。这说明我们除了有生理变化以外，（ ）
A . 思维的独立性有了发展
B . 批判性增强，敢于说不
C . 拥有改变世界的潜力
D . 青春萌动，关注异性
6、青春的我们，乐于实践，敢于尝试希望证明自己，但并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本底线不能逾越。正如孔子说的“行已有耻”。“行已有耻”需要我们（ ）
①需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
②需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强控力
③要求树立“底线”意识，触碰道德和违反法律的事情坚决不做
④要求我们养成自我省察、见贤思齐的习惯，端正自己的行为
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
7、情由心生。美好情感的作用有（ ）
①表达着我们的愿望
②它是在人的社会交往、互动中自然引发的
③促进我们的精神发展
④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
8、“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这告诉我们集体的力量（ ）
A . 其实是团队人数的简单相加
B . 源自成员的共同目标与团结协作
C . 源自成员个人荣誉的叠加
D . 合作能够消除分歧，实现整体提升
9、漫画《拆》中人物的行为（ ）
①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的
②是正确的，因为集体应充分尊重和保护个人利益
③启示我们应积极关心和维护集体利益
④说明维护集体利益至上，不应考虑个人利益
A . ①②
B . ②④
C . ③④
D . ①③
10、法律区别于道德规范的最主要特征是（ ）
A . 是一种特殊的行为规范
B . 由国家制定或认可的
C . 由国家强制力保证实施的
D . 对全体社会成员具有普遍约束力
二、简答题（共1小题）
1、阅读《祝你平安》歌词，回答问题。
(1)根据歌词内容找出描写情绪的词语，并把它归类到积极情绪或消极情绪中去。
(2)要想“多一些开心 少一些烦恼”，就要学会调节情绪。请你介绍两种调节情绪的方法及意义。
三、情境探究题（共1小题）
1、进入初中以来，我们进入了新的班集体。无论我们对所在集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。
同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作……
(1)【心中有愿景】你心中的集体的愿景是怎样的？
(2)【脚下有行动】建设美好的集体需要学会善于合作。请联系一年来自己所在班集体的生活事例，说说你对体会最深刻的那一种集体生活合作策略。
四、分析说明题（共1小题）
1、阅读材料，回答问题。
2017年9月，中央在启动现行的1982年宪法第五次修改工作后，向各地区各部门和社会各界人士广泛征求宪法修改意见基础上，《宪法修正案》在2018年3月的全国人大会议上高票通过。
(1)结合材料，从法律本质的有关知识说明我国现行宪法是人民意志和利益的体现。
(2)新中国成立后，我国就开启了社会主义法治建设航程。到2010底，我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。党的十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
为什么把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一？
为什么把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一？
(3)宪法宣誓是推进宪法从文本走向现实的一场庄严的仪式。
请根据材料，分析指出国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓对建设法治中国有什么重要意义？