人教版数学五年级上册第三单元第四课时 循环小数 同步测试
年级： 学科：数学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题。（共4小题）
1、一个无限小数，小数部分从某一位起， 或 依次不断地 出现，这样的小数叫做 。
2、一个循环小数的小数部分，依次不断 出现的数字，叫做这个循环小数的 。
3、写循环小数时，可以只写 循环节，并在这个循环节的 和 上面各记一个圆点。
4、4.385385385……，它的循环节是 ，用简便方法表示是 ，将它保留三位小数是 。
二、计算题。（共3小题）
1、写出下面循环小数的近似值。（保留两位小数）
(1)0.99……≈
(2)8.68484……≈
(3)
≈
≈
(4)
≈
≈
2、把下面的数从大到小排列起来。
3、算一算，商是循环小数的用简便形式表示
(1)40÷15
(2)21.04÷18
(3)6.64÷3.3
(4)114÷9
三、解答题（共4小题）
1、有这样一串数：199925713 25713 25713…(从1999后25713循环出现)，
(1)请问这一串数中第1000个数字是多少？
(2)这1000个数字的和是多少？
2、五年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵树，一班植的棵数是二班的2倍，二班比三班多植20棵。三个班各植多少棵树?
3、计算32÷74的商，并求出商的小数点后第50位上的数是几？第100位上的数是几？第2003位上的数是几？
4、一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算，每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与原来的数量接近？