重庆市江津区五校2016-2017学年八年级上学期生物第二次月考试卷

年级: 学科:生物学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共25小题)

1、下列表示呼吸作用的公式中,正确的是(  )
A . 二氧化碳+水→有机物+氧 B . 二氧化碳+有机物→水+氧+能量 C . 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 D . 有机物+氧→二氧化碳+水
2、小郭投篮动作优美,其在运动中起支点和动力作用的分别是(  )

A . 骨、关节 B . 关节、骨骼肌 C . 骨骼肌、骨 D . 骨、骨骼肌
3、下列四项是经测定的种子的发芽率,最适宜播种的是(  )

A . 60% B . 70% C . 75% D . 94%
4、光合作用的原料是(  )

A . 光和水 B . 水和二氧化碳 C . 氧和水 D . 叶绿体和光
5、植物体任何部位的生活细胞都能进行(  )

A . 吸收作用 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 蒸腾作用
6、对于动物行为特点的叙述,不正确的是(    )
A . 动物行为是一个运动、变化的动态过程 B . 动物行为都是由体内的遗传物质决定的 C . 动物行为是由适应生活环境产生的,对于动物个体的生存和种族延续有重要作用 D . 动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的
7、动物的运动方式多种多样,下列不属于动物运动方式的一组是(  )
A . 游泳、飞行 B . 迁徙、群集 C . 奔跑、跳跃 D . 爬行、蠕动
8、人和动物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于 (    )
A . 太阳能 B . 电能 C . 二氧化碳 D . 有机物中贮存的能量
9、人类研究动物行为的目的是(    )。
A . 认识动物活动的规律 B . 利用对人类有益的动物,控制有害的动物 C . 使人和动物在生物圈中和谐发展 D . 以上都是
10、根尖各部分细胞伸长最快的是(   )
A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
11、一粒饱满的种子能够萌发长成一棵高大的植株,这在于种子中有(    )。
A . B . 胚乳 C . 胚芽 D . 子叶
12、我们在实验中观察到的现象,当植物细胞处于周围溶液浓度大于细胞液浓度的环境中时,液泡将会出现的变化是 (    )
A . 缩小 B . 变大 C . 消失 D . 正常
13、植物体内水往高处流,这主要是由于(   )的结果。
A . 吸收作用 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 蒸腾作用
14、一种鹈鹕成群地在海滨岩石上筑巢,从周围的海洋里捕食鱼类,并且在这里进行繁殖。这种行为是(   )
A . 防御行为 B . 繁殖行为 C . 社群行为 D . 节律行为
15、壮苗先壮根,植物根吸收水分和无机盐的主要部位是(    )。
A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
16、水稻生长的后期,为防止灌溉后倒伏,应多施(    )。
A . 含钾的无机盐 B . 含磷的无机盐 C . 含氮的无机盐 D . 含锌的无机盐
17、参观某农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇。这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是(    )。
A . 组织培养 B . 无土栽培 C . 基因工程 D . 嫁接
18、关节在运动中的作用特点(     )
A . 牢固,但不灵活 B . 灵活,但不牢固 C . 即牢固又灵活 D . 即不牢固又不灵活
19、细心的你会发现菜农卖菜时,会不时地往青菜上洒水,这样做的目的是 (    )。
A . 增加青菜重量 B . 有利于水分散失 C . 青菜细胞吸水,使青菜新鲜 D . 使青菜干净
20、将来能够发育成枝条的芽是 (    )。
A . 叶芽 B . 花芽 C . 混合芽 D . 不清楚
21、植物体进行呼吸作用的重要意义是(    )。
A . 为生命活动提供能量 B . 合成有机物 C . 消耗氧气 D . 呼出二氧化碳
22、一片树叶自由落到地上,一般情况下朝上的一面是(     )。
A . 正面 B . 背面 C . 正面、背面各一半 D . 说不清楚
23、有一位同学,在夏天天气晴好的一天中,分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热,等叶片发黄后,将叶片取出,用清水冲洗,然后加碘液染色,染色最深的是(  )
A . 清晨的叶 B . 傍晚的叶 C . 深夜的叶 D . 都一样
24、动物具有“学习”能力,有利于它们 (    )。
A . 逃避敌害 B . 找到食物 C . 找到配偶 D . 适应复杂的生活环境
25、下列动物的行为中,哪项是动物的先天性行为(     )
A . 惊弓之鸟 B . 老马识途 C . 孔雀开屏 D . 鹦鹉学舌

二、连线题(共2小题)

1、将下列动物的表现与所属的行为匹配起来

金龟子遇敌人假死           A、繁殖行为

雌鸟衔虫喂养雏鸟           B、防御行为

天鹅的按时迁徙        C、社群行为

饿狗为食物而争斗           D、攻击行为

蚂蚁间的分工合作           E、节律行为

2、将下列动物与相应的运动方式匹配起来

草鱼           A、爬行

鳄鱼           B、游泳

蚯蚓             C、蠕动

袋鼠           D、飞行

蝴蝶           E、跳跃

三、填空题(共5小题)

1、如下图为关节的剖面示意图,请据图回答。

(1)能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[      ]      、关节软骨表面光滑,可减少摩擦,可增强关节的      性。
(2)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[      ]      
(3)关节的基本结构包括:关节面、[      ]      和[      ]      
(4)[①]      从[④]      内滑脱出来的现象叫脱臼。
2、下图是叶芽的纵切模式图,把番号所代表的名称填写在下列横线上。

                              

3、观察图请据图回答:


(1)上图表示人的      动作,完成这个动作牵涉的关节是      
(2)通过神经调节,是[      ]      处于舒张状态,[      ]      处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作。
4、阅读资料,回答问题:

资料一:失去雏鸡的母鸡会将失去母亲的小猫当成小鸡抚养。

资料二:家养的小猫经训练可在固定地方吃东西。

(1)资料一中的母鸡的行为是由      所控制的,是      
(2)资料二中的小猫的行为是动物在成长过程中,通过            逐渐建立起来的新的行为,是      
(3)动物行为的产生离不开动物自身的      器官和      器官的作用,也离不开            的调节作用。
5、在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。

(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并放黑暗处48小时后,将A.b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体进行      作用产生的气体是      
(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,这是叶片进行       作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的      区、茎、叶柄、叶脉内的      自下往上运输,最后通过由      个半月形的保卫细胞      (填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后,发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物      作用时,吸收      气体后转化的气体是      
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