人教版语文四年级上册第六组第21课《搭石》同步训练

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共16小题)

1、填一填。

①细水长流,      

②一分耕耘,      

③读书破万卷,      

2、我的读音最标准。

叶茎      (jìng jīng)         接触      (chù chǔ)

占满      (zhān zhàn)            蛟龙      (jiǎo  jiāo)

3、看拼音,写词语。

shān hónɡ

bào  fā

měnɡ zhǎnɡ

kù  zi

lǎn  duò

      

      

      

      

      

pínɡ wěn

sú  yǔ

pínɡ  hénɡ

shùn  xù

fú  xià

      

      

      

      

      

4、下面的多音字该读哪个音呢?请选择。

涨:zhǎnɡ  zhànɡ

①秋天到了,高粱涨      红了脸。

②每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨      

间:jiàn  jiān

①时间      一去不复返。

②家乡的人们按照二尺左右的间      隔,在小溪里搭石。

5、比一比,再组词。

           伏            稠             搭      

           壮            调             塔      

6、我会选反义词。

凹凸    笨重     懒惰     谴责

勤劳             赞扬             轻快                平整      

7、给下面句子填上合适的关联词语。

      别处都有搭石,惟独这一处没有,人们      会谴责这里的人懒惰。

②上了点年岁的人,      怎样急着赶路,      发现哪块搭石不平稳,一定()会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

      有两个人面对面同时走到溪边,      会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

      遇上老人来走搭石,年轻人      伏下身子背老人过去。

      一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,      联结着乡亲们美好的感情。

8、近义词。

谴责-              必须-             爆发-      

9、反义词。

勤快-               谴责-              大概-      

10、在括号里填上合适的词语。

一条                  一个                  一句      

一道                  一堆                  一排      

11、在横线上注明运用的修辞方法。

①高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。      

②寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。      

③当得到别人帮助的时候,我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候,我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候,我们应该回答:“没关系。”      

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。      

⑤不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?      

12、我会填。

山洪                 溪水      

      有序           人影      

      而行                 当然

13、我会查字典。

①“绰”字的音序是      ,音节是      

②“俗”为      结构,这个偏旁是      ,组词为      

14、按课文《搭石》内容填空。

每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的      上去,      的声音,像      的音乐;清波      ,人影绰绰,给人      的美感。

15、造句。

①如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

 如果……就……                                                                          

②假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

 假如……总要……

16、修改病句。

①李刚和夏明是好朋友,他经常帮助他。(修改病句)

②那次春游,同学们高兴快乐地玩了一整天。(修改病句)

二、阅读题(共3小题)

1、读课文《搭石》中一段话回答问题。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

(1)课文结尾的这句话在全文中起的作用?

(2)仿照这句话,自己也写一句。

2、课内阅读《搭石》。

      搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,在在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。

      家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石头,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

(1)说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。

(2)找出“给人画一般的美感”的句子。

3、课外阅读。

       我有幸到德国小城康斯坦斯参观,颇感新鲜,印象深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸,也未遭现代工业的污染,故天空湛蓝,湖水碧绿,到处点缀着五彩缤纷的鲜花,美丽典雅。

      接待我们的朋友嘉碧女士为了让我们了解民俗风情,便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯,故嘉碧女士驾车带我们来到了一大片农田前。下车后,我发现眼前一大片姹紫嫣红的鲜花,沁人心脾,令人陶醉。嘉碧带着10岁的德国女孩约翰娜来到一个白色的木箱前,取出小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。

       上车时,约翰娜用小手点着大家采来的鲜花,然后向妈妈要了19马克,蹦蹦跳跳地来到白木箱前,小心翼翼地将硬币投入进去。一问才明白每枝鲜花要一马克,购花者随便摘,然后自觉投硬币。听罢颇感惊诧,继而由衷敬佩。

       望着眼前金发碧眼的女孩手捧着美丽的鲜花,可谓“人面桃花相映红”,但我感到她的诚实比鲜花更美丽。

(1)从文中找出下列词语的近义词。

发觉-         随意-         惊讶-         佩服-      

(2)找在文中找出 “我”看见可以随便摘花非常兴奋的语句。

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