教科版小学科学六年级上学期 2.8用纸造一座“桥”同步练习
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、教科版小学科学六年级上学期 2.8用纸造一座“桥”（共5小题）
1、判断题。
(1)我们可以使用揉搓过或过多折叠过的报纸来造一座“桥”。 (1)
A . 正确
B . 错误
(2)如果“桥”被压塌一次，恢复形状后载重量会大大减小。
(2)
(2)
A . 正确
B . 错误
(3)在折纸梁的过程中我们可以把报纸卷成粗细不同的圆管。
(3)
(3)
A . 正确
B . 错误
(4)在制作纸桥的过程中，我们最需要解决的问题是让纸桥在压力的作用下不发生弯曲和破坏。
(4)
(4)
A . 正确
B . 错误
(5)用纸造桥时，要尽量选择材质较硬的纸。
(5)
(5)
A . 正确
B . 错误
2、选择题。
(1)在科学课上，同学们制作了下面三种形状的“桥”，其中抗弯曲能力最强的是（ ）。 (1)
A . 
B . 
C . 
B .
C .
(2)在讨论怎样增强纸的抗弯曲能力时，同学们提出了下面几种想法，其中不正确的是（ ）。 (2)
A . 将纸折成拱形
B . 将纸折成三角形
C . 将纸浸湿
(3)小明在制作纸桥时采用了下面几种做法，其中不正确的是（ ）。 (3)
A . 利用胶水将各个部分粘贴在一起
B . 在设计中将多种结构合为一体
C . 没有限度地使用纸张
(4)在制作纸桥时，下列做法不能提高桥的承载能力的是（ ）。 (4)
A . 适当增加桥的厚度
B . 采用多个桥墩以减小桥的跨度
C . 尽量延长桥面的长度
3、读图题。
下图是小明在课堂上设计的桥梁简图，你知道这个
桥梁使用了什么结构吗？有什么好处呢？
4、简答题。
(1)在建造完一座纸桥后，同学们开了一场交流会，请说一说在交流会上你会从哪些方面介绍你的桥。
(2)在观看其他同学制作的纸桥时，你会从哪些方面评价他们制作的桥呢？
5、材料题。
阅读下面的材料，回答相关问题。
桥梁是指为跨越河流、湖泊、海峡、山谷或其他障碍物而修建的建筑物。作用于其上的可以
是铁路、公路、人群、管道、渠道等或它们的组合。按照桥的不同结构，桥梁可以分为很多的类型，最基本的有四大类型：梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。
(1)以缆索作为承重构件的桥是（ ）。
(1)
(1)
A . 梁桥
B . 拱桥
C . 拉索桥
(2)我国的赵州桥是一座（ ）。
(2)
(2)
A . 梁桥
B . 拱桥
C . 拉索桥