教科版小学科学四年级上学期第二单元第三课《液体之间的溶解现象》
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共3小题）
1、在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油会变成乳状的液体，这说明 。
2、在不搅拌或不震荡的情况下，食盐在水中溶解的速度比胶水 。（填“快”“慢”）
3、一种液体均匀地分布在另一种液体中，静置一段时间，没有出现像食用油在水中那样分层的现象就是 了。
二、选择题（共4小题）
1、将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是 （ ）
A . 花生油
B . 泥土
C . 蔗糖
2、配制溶液时，下列溶剂中最常用的是 （ ）
A . 酒精
B . 水
C . 植物油
3、下列几组液体中，（ ）都能溶解于水。
A . 洗发水和食用油
B . 酒精和食用油
C . 酒精和米醋
4、酒精在水中溶解后，会分布在水的（ ）
A . 上部
B . 下部
C . 各个地方
三、判断题（共3小题）
1、液体和液体之间都能互相溶解。
A . 正确
B . 错误
2、一些液体不能溶解于水，但可以溶解在其他液体中。
A . 正确
B . 错误
3、酒精能溶解在水中，但水不能溶解在酒精中。
A . 正确
B . 错误
四、分析题（共1小题）
1、把胶水、醋、酒精、食用油分别放入水中，观察有什么变化。
(1)在下表中填入所观察到的现象。
液体种类 | 胶水 | 醋 | 酒精 | 食用油 |
进入水中后的状态 | ||||
在水中怎样扩散 | ||||
充分搅拌或振荡后的状态 | ||||
是否溶解 |
(2)我们发现，能溶解在水中的 ，不能溶解在水中的是 。
(3)通过比较观察，我认为溶解与不溶解的根本区别是 。
五、应用题（共1小题）
1、妈妈煮的菜口味太淡了，你有什么办法改善吗？怎么做