2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第三单元溶液第2节溶液组成的定量表示第2课时溶液的配制
年级: 学科:化学 类型:同步测试 来源:91题库
一、第二节 溶液组成的定量表示(共11小题)
1、实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是( )
A .
取氯化钠
B .
称氯化钠
C .
量取水
D .
溶解




2、小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图所示:
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是 g。
(2)指出图中的一处错误: 。
(3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是 。
(4)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是 (填字母)。
(5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有____(填字母)。 (5)
A . 称量前天平没有调节平衡
B . 称量纸上残留少量食盐
C . 向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外
3、下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是( )
A . 称量-计算-溶解-转液贴签
B . 计算-称量-溶解-转液贴签
C . 计算-称量-转液贴签-溶解
D . 计算-溶解-称量-转液贴签
4、如图所示,某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准备了下列实验仪器。
请填空:
(1)配制时可按下列实验步骤进行:
计算→称量→量取→ 。
(2)称量时,NaCl固体粉末应放在托盘天平 (填“左盘”或“右盘”)的纸片上。
(3)配制过程中为促进NaCl的溶解,还需要的一种玻璃仪器是 (填仪器名称)。
(4)量取一定体积的水,除了用量筒外,还需要用 (填仪器名称)。
5、如图所示,在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是( )
A . 称取7.5g氯化钠
B . 量取42.5mL水
C . 溶解氯化钠
D . 向试剂瓶中转移溶液




6、实验室配制100g10%的NaCl溶液,不需要用到的仪器是( )
A . 酒精灯
B . 托盘天平
C . 胶头滴管
D . 烧杯
7、用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g,下列做法不正确的是( )
A . 称量:用天平称量硝酸钾5g
B . 量取:用量筒量取蒸馏水45mL
C . 溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解
D . 转移:将配好的溶液转移至试剂瓶
8、3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:
(1)量取水的体积:用量筒取 mL水(ρ水=1g/cm3)。
(2)溶解:用到的玻璃仪器是 。
(3)若按照上述质量称量氯化钠时,将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,则会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
9、进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是( )
A . 氯化钠放在右盘
B . 氯化钠撒出
C . 俯视读数
D . 配好的溶液装瓶时溅出




10、如图所示,今年某县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。
(1)配制过程中使用的三种玻璃仪器分别是 、 、量筒。
(2)需要称取氯化钠的质量是 g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 。
①左边的平衡螺母向左调
②右边的平衡螺母向右调
③右盘中减少砝码
④左盘中增加食盐
(3)B中仪器a的名称是 。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”)。量取水最好选择的量筒是 (填序号)
①10mL ②50mL ③100mL
(4)C中用玻璃棒搅拌的作用是 。
11、如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序为 。
(2)②中,有一种塑料仪器,其名称是 。
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如⑤所示,游码标尺示数如图所示,则称取的NaCl质量为 。
(4)量取读数时,如图所示视线角度正确的是____(填字母)。 (4)
A .
B .
C .
D .




(5)若在进行上述操作使用天平称量氯化钠时,将砝码和物品放反了,那么实际配制出来的溶液质量为 g(水的密度为1g/mL)。
(6)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”或“等于”)10%。