2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第2课时实验室制取气体的方法
年级： 学科：化学 类型：同步测试 来源：91题库
一、第三节 氧气（共10小题）
1、实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（ ）
A . ①②③
B . ②③④
C . ③④⑤
D . ②③⑤
2、实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在( )
A . 加热固体药品前
B . 与加热固体药品同时
C . 开始有气泡放出时
D . 气泡连续并均匀放出时
3、如图所示的装置，其中收集氧气时可选用( )
A . ①和②
B . ②和③
C . ①和④
D . ①和⑤
4、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的性质是( )
A . 难溶于水，密度比空气大
B . 难溶于水，密度比空气小
C . 易溶于水，密度比空气大
D . 易溶于水，密度比空气小
5、实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是( )
A . 烧杯、玻璃棒
B . 大试管、集气瓶
C . 酒精灯、铁架台
D . 导管、单孔塞
6、研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同金属氧化物作催化剂，使氯酸钾剧烈反应时的温度：
|
氧化物 |
Fe2O3 |
Al2O3 |
CuO |
MgO |
|
剧烈反应 时的温度 |
490℃ |
540℃ |
350℃ |
545℃ |
实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用( )
A . Fe2O3
B . Al2O3
C . CuO
D . MgO
7、一氧化氮(NO)在常温下是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速发生化学反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。实验室要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是( )
A . 用排水法
B . 用向上排空气法
C . 用排水法或向上排空气法
D . 用向下排空气法
8、图是实验室用于气体制备的装置，请根据图示回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填装置序号，下同)。
(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气，且便于控制反应速率的发生装置是 ；要想得到比较纯净的氧气，需选择的收集装置是 。
(3)二氧化碳是无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水。二氧化碳不支持燃烧且不能燃烧，能使澄清石灰水变浑浊。实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置是 ，理由是 ；判断CO2是否收集满的方法是 。
9、合下列实验装置，回答问题。
A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
(1)写出仪器a和b的名称：
a ；b 。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的符号表达式为 。
(3)已知二氧化碳的密度比空气大，能溶于水。用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为 (填装置序号)。
(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的 (填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。
(5)写出仪器①的名称： 。
(6)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为 (填装置序号)，反应的符号表达式为 。
(7)实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是 ，然后再熄灭酒精灯。
(8)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为 。
10、体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现，FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低，该同学在28℃环境下进行了如下探究：
⑴提出问题：过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高？
⑵猜想与假设： 。
⑶实验材料：适宜浓度的FeCl3溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶)，适宜浓度的过氧化氢溶液等。
⑷实验步骤：
①取2支洁净的试管，编号为1、2，并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液。
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液，向2号试管内 。
③观察并记录两支试管产生气泡的情况。
⑸预测实验结果：
请写出一种可能的实验结果： 。
⑹在以上探究的基础上，该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是 (填“甲”或“乙”)，判断的理由是 。
