安徽省合肥市瑶海区2017-2018学年中考化学一模考试试卷_试卷库

安徽省合肥市瑶海区2017-2018学年中考化学一模考试试卷

年级：学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共9小题）

1、碳和碳的化合物间的部分转化关系如图所示．则下列说法正确的是（）

A . 由碳酸转化成X一定要在加热条件下进行 B . 由碳转化为X一定发生的是化合反应 C . 物质X一定是二氧化碳 D . 若使一氧化碳转化成X，只能通过一氧化碳在空气（或氧气）中燃烧获得

2、2017年4月22日，货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接。高氯酸钾（KClO₄）可用作火箭推进剂，下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是（）

温度/℃	20	40	60	80
溶解度/g	1.68	3.73	7.3	13.4

A . 20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68 B . 40℃时，将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到104g溶液 C . 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象 D . 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小

3、建设生态文明、和谐发展的美丽江苏，需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（）

A . 科学合理使用化肥、农药 B . 大力开发使用化石能源 C . 大力植树造林，保固水土 D . 对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放

4、2016 年 IUPAC 命名 117 号元素为 Ts（中文名“

”tian），Ts 的原子核外最外层电子数7，下列说法错误的是（）

A . Ts 在化学变化中能得到 1 个电子 B . Ts 的相对原子质量是 117 C . Ts 是非金属元素 D . Ts 的质子数是 117

5、下列实验操作不符合规范要求的是（）

A .

加粉末药品 B .

读液体体积 C .

测定溶液pH D .

稀释浓硫酸

6、生活离不开化学，下列说法正确的是（）

A . 氮气的化学性质稳定可作保护气 B . 氧气有助燃性可作燃料 C . 二氧化碳能溶于水可以用来灭火 D . 用过滤的方法将硬水转化为软水

7、归纳整理是学习化学的重要方法，下面知识归纳正确的是（）

A . 纯碱、烧碱都属于碱类 B . 有氧气参加的反应一定是氧化反应 C . 分解反应的生成物一定是两种 D . 生成盐和水的反应一定是中和反应

8、丙烯酸（C₃H₄O₂）是制造婴儿“纸尿裤”的原料，下面有关丙烯酸的说法错误的是（）

A . 氢元素和氧元素的质量比为 1：8 B . 一个丙烯酸分子中含有一个氧分子 C . 碳元素的质量分数为 50％ D . 一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

9、通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是（）

A . 图1观察木条能否复燃，检验是否为氧气 B . 图2观察反应有无气泡产生，判断是否为碳酸钠 C . 图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性 D . 图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点

二、填空题（共5小题）

1、下图使用不同材质包装的可乐，请据图回答下列问题：

(1)图中所示包装中，含有的金属元素是（填元素符号，一种即可），属于合金的是，铝制品比较耐腐蚀的原因（用化学方程式表示）；

(2)铁盖表面刷漆可以防锈，其原理是，打开雪碧瓶盖，有大量气泡逸出，原因是。

2、如图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题。

(1)仪器①的名称：；

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取 O₂ 的化学方程式为，选用的气体发生和收集装置是（填装置序号）；

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH₃），选用的气体发生装置是（填装置序号）；

(4)图中的 C、D、E 三种装置，均可用如图所示的 F 装置代替，若用 F 装置进行排空气法收集 CO₂ ， CO₂ 从 F 装置的（填”a”或“b”，下同）导管口通入，若要得到干燥的 O₂ ，可先在F 装置中装。

3、新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途，它比普通 Fe 粉更易与氧气反应，其制备工艺流程如图所示：

请回答下列问题：

(1)上述流程中可加以回收利用的物质是，在制备纳米级 Fe 粉的工艺流程中，其作用是；

(2)纳米级 Fe 粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体，此黑色固体的化学式是；

(3)上述制备纳米级铁粉的化学方程式是，其反应类型为；

(4)研究人员发现最后在制得的纳米级 Fe 粉样品中混有少量的 FeCl₂ 杂质，为了出去样品中的杂质，在无氧环境下，先加水溶解，然后再、、烘干。

4、某研究性学习小组在验证“镁条与稀盐酸“的实验时，发现一个意外现象，将镁条放入稀盐酸中，除了有气泡产生外，同时出现灰白色浑浊的异常现象，

(1)写出镁条与稀盐酸反应的化学方程式。

(2)【提出问题】什么原因导致有灰白色浑浊物出现呢？

【计实验 1】（使用等体积等浓度的稀盐酸）

试管	A	B	C	D
镁条长度	1cm	2cm	3cm	4cm
沉淀量	无沉淀生成	少量沉淀	沉淀较多	沉淀很多

根据上述实验得知，产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是；

(3)【提出问题】灰白色沉淀是什么？

【猜想假设】甲认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO₃）其他同学认为不需要实验就能否定甲的猜想，理由是；乙认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。丙认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

(4)【实验设计 2】

取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体，氯化镁固体（选填“溶解”

或“不溶解”），故乙同学猜想错误。丁同学测出镁条与稀盐酸反应 pH 变化情况如表：

时间

/min

……

放置

过夜

溶液

2.0

5.8

7.4

8.0

8.6

9.0

9.3

9.6

9.8

10.0

……

10.2

实验

现象

…

无沉淀生成

镁条慢慢溶解。气泡量减少，溶液变浑浊，烧杯底部灰白色沉淀逐渐增加

根据此表，写出你得出的两个结论分别是：

① ；② 。结果探究得知，生成的而灰白色固体为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物。

5、某化学研究小组对蜡烛（主要由碳、氢元素组成）燃烧进行了如下探究。

(1)设计图 1 所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为；请推测靠近三通管（填“上口”或“下口”）的火柴火焰熄灭，理由是。

(2)某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住（如图 2），观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。

【提出问题】导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？

【猜想与假设】假设 1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭；假设 2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

【设计实验】

甲同学按图 2 装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住。一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色，说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度（填“高” 或“低”）。

(3)为进一步验证假设 1，乙同学收集 1 瓶含 20％氧气和 80％二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知：假设 1 （填“合理”或“不合理”）

(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中（80s 时蜡烛熄灭），装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图 3，则可得出蜡烛燃烧的条件是。

(5)结合已有知识和上述实验分析，乙同学实验中，蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有。

三、计算题（共1小题）

1、取某原煤样品 100g 在氧气中充分燃烧，生成二氧化硫用 32g10％的氢氧化钠溶液恰好完全吸收（SO₂+2NaOH= Na₂SO₃+H₂O），请计算该煤中硫元素的质量分数