语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共24小题)

1、看拼音,写词语。

       láng

      wǎn

róng

zhàn

      

      

      

      

        chè

         zào

     ruò

xuán

      

      

      

      

2、根据词语,写出对应的拼音

      

      

      

玲珑

清澈

颤巍巍

3、选择正确读音

松散(sàn  sǎn )         散开(sàn  sǎn )      

4、读课文《吹泡泡》,根据课文,在括号内填上适当的词语

玲珑的                的浮光

慢悠悠地               的球面


5、读课文《吹泡泡》,从文中找出吹泡泡过程的一系列动作。

6、读课文《吹泡泡》,按课文内容填空。

①有时吹得太大了,扇得太急了,这      的球儿,会扯得      ,颤巍巍的,光影      

②这时,大家都      心,      头,      呼吸——不久,这      的薄球,就      散裂了。

7、比一比,再组词

              洒      

              晒      

8、一字组多词

                  散             

                  越             

9、比一比,写一写

       碗          根          飘      

         婉          恨        票      

10、写出下列词语的近义词

清澈——         脆弱——        骄傲——      

11、写出反义词

小心—             容易—          零乱—      


12、照样子,组新字再组词。

 例如:衣  + 列     裂   破裂

又 +                           

羽 +                           

票 +                           

13、理解词语意思。

玲珑:

娇软:

颤巍巍:

14、读课文《吹泡泡》,把这段话的标点符号补充完整。

或者轻悠悠地飘过大海      飞越山巅      目送着它们      我们心里充满了快乐      骄傲与希望      

15、仿照句子,写句子。

例如:小金鱼是那么漂亮,那么可爱

山坡上的野花是那么      ,那么      


16、读课文《吹泡泡》,根据课文内容填空。

课文用“      ······      ·····      ·····”介绍吹泡泡的过程,写出了      的有趣,体现了      时期的乐趣。

17、读课文《吹泡泡》,根据课文填写

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么      ,那么      ,那么      ,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳去。或者轻悠悠地飘过大海,飞过山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

18、读课文《吹泡泡》,找出文中描写形容肥皂泡的词语。

19、读课文《吹泡泡》,根据课文填空。

冰心奶奶是我国著名作家,      和文学翻译家。他的著名作品有《      》和《      》。

20、加偏旁,变新字

孚--                 乔---                                                                                             

21、读课文《吹泡泡》,读句子,用划线词语造句子。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木(wǎn)里,加点儿水,和[huò]弄和弄,使它(róng)化。然后用一根细竹管,(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。

然后:      

22、多音字组词

和hé        huò         扇 shān         shàn       

23、我会填

①“澈”字共      画,第四画是      

②“巍”字共      画,第六画是      

24、读课文《吹泡泡》,按课文在横线上填上缺少的词语。

我们把用剩的肥皂头儿,      在一只小木碗(wǎn)里,      点儿水,和[huò]弄和弄,使它溶(róng)化。      用一根细竹管,      上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,      吹起来,吹成一个      的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,      从竹管上落下来,      在空中飘游。用      在下面轻轻地      ,它们有时能飞得很高很高……

二、阅读题(共1小题)

1、课外阅读。

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,                                                               。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软  柔嫩)的金发全剃光了。

这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,

第三天,学校里(发现   出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景 , 激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。

(1)在文中的括号里划去不适当的词语。

(2)在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。

(3)我会写出反义词。

漂亮       激动        接受      

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