浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 4.2 电流和电流表（第1课时） 同步练习
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共8小题）
1、要用电流表测量通过灯L的电流，下图所示的各个电路图中，正确的是（ ）
A . 图（1）
B . 图（2）
C . 图（3）
D . 均不正确
2、某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用“0～0.6安”的量程，但他误用“0～3安”的量程来测量。这样做的结果是（ ）
A . 指针摆动角度大，会损坏电流表
B . 指针摆动角度小，会损坏电流表
C . 指针摆动角度小，读数比较准确
D . 指针摆动角度小，读数不够准确
3、一只准确的电流表接入电路后，合上开关，灯泡均发光，但电流表的示数为零，造成这一现象的原因可能是（ ）
A . 电流表的正、负接线柱接反了
B . 电流表被导线短路
C . 电源坏了，电路中没有电流
D . 电流表接线柱接触不良
4、如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、如图所示，要直接测出通过灯泡L1的电流，应将电流表（ ）
A . 接在a处
B . 接在b处
C . 接在c处
D . 接在a、b、c处都可以
6、如图所示，甲电流表的读数是 安，乙电流表的读数是 安。
7、请画出如图所示实物图对应的电路图。
8、有“0～0.6安”和“0～3安”两个量程的电流表，某次测量中用“0～0.6安”的量程，从“0～3安”量程的刻度盘上发现指针正指在2.4安的刻度线上，测得实际电流大小为（ ）
A . 2.4安
B . 0.44安
C . 0.48安
D . 0.8安
二、中档题（共6小题）
1、如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（ ）
A . 两灯都不亮
B . 两灯亮度正常
C . L1亮，L2不亮
D . 电流表没有示数
2、如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 （填“电源”“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 安。
3、用电流表测电流时，请正确读出如图中指针在甲、乙位置时电流表的示数。
(1)当电流表的“－”和“0.6”的接线柱接入电路时，指针在图甲位置时的示数是 ，在图乙位置时的示数是 。
(2)当电流表的“－”和“3”的接线柱接入电路时，指针在图甲位置时的示数是 ，在图乙位置时的示数是 。
4、用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完成 。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为 安。并将电路图画在下边的方框内 。
5、小松想利用图甲的元件组成并联电路，让电流表测L2电流（通过L2的电流约为0.5安，通过L1的电流约为0.4安），请你帮他查找一下电路的连接方面有什么错误。
(1)电流表连接方面的错误有① ；② 。
(2)在原图上改动，请在要改正的导线上用“×”标出，并正确连接电路。
(3)正确连接电路后，电流表的示数所图乙所示，则通过L2的电流为 安。
6、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是 。
(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）