浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 4.4 变阻器 同步练习
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共6小题）
1、下列用电器中，不需要变阻器的是（ ）
A . 调温电熨斗
B . 无极调光台灯
C . 收音机的音量调节旋钮
D . 家用白炽灯
2、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、一个滑动变阻器铭牌上标有“50 Ω 1.5 A”的字样，它的意义是（ ）
A . 电阻的最小值是50欧，允许通过的最大电流是1.5安
B . 电阻的最小值是50欧，允许通过的最小电流是1.5安
C . 电阻的最大值是50欧，允许通过的最小电流是1.5安
D . 电阻的最大值是50欧，允许通过的最大电流是1.5安
4、电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示。小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（ ）
A . A ， B两个接线柱分别接入电路
B . B ， C两个接线柱分别接入电路
C . A ， C两个接线柱分别接入电路
D . 以上连接方法都正确
5、如图甲为调光台灯，图乙为一简单调光台灯的电路图，将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片P向左移动时，灯泡的亮度减小，则下列方法中正确的是（ ）
A . A接M ， B接N
B . C接M ， D接N
C . A接M ， D接N
D . B接M ， C接N
6、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的 可以粗略地知道风力。电源电压一定时，风力越 （填“大”或“小”），灯泡越亮。
二、中档题（共4小题）
1、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片向左滑动时（ ）
A . 灯L1变亮，灯L2变暗
B . 灯L1变亮，灯L2不变
C . 灯L2变亮，灯L1变暗
D . 灯L1、L2都变亮
2、光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示，由图可知（ ）
A . 光敏电阻的阻值随光强的增强而变大
B . 光敏电阻的阻值随光强的增强而变小
C . 光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小
D . 光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大
3、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在（ ）
A . P1放在最右端，P2放在最右端
B . P1放在最左端，P2放在最左端
C . P1放在最右端，P2放在最左端
D . P1放在最左端，P2放在最右端
4、如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则（ ）
A . 油量增加，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变小
B . 油量增加，R1的电阻值减小，油量表图指针偏转变大
C . 油量减少，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变大
D . 油量减少，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变小
三、拓展题（共1小题）
1、如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验。
(1)在闭合开关前，滑片P应移动到最 （填“左”或“右”）端。
(2)滑片向A端滑动时，小灯泡 （填“变亮”“变暗”或“不变”）。
(3)开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P ， 灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是 。