教科版小学科学三年级上学期 第四单元第四课《比较水的多少》练习
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、《比较水的多少》习题（共5小题）
1、 完成填空题
(1)容器相同，水位越高，水越 。
(2)水位相同，容器越大，水越 。
(3)水位，容器都不同的时候，比较水的多少，我们可以把水倒入 的杯子里比较。
(4)比较水的多少，我们可以用有刻度的 来量。
(5)量筒是一个带有 的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的 。使用量筒的时候。量筒必须放 ，视线要与量筒内液体凹液面的 保持水平.
(6)液体体积常用 和 来表示。
(7)用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是 的。
2、完成以下判断题
(1)一代牛奶的体积大约是250升。 (1)
A . 正确
B . 错误
(2)一瓶矿泉水大约是500毫升。 (2)
A . 正确
B . 错误
(3)把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。 (3)
A . 正确
B . 错误
(4)用量筒量取液体体积，读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。 (4)
A . 正确
B . 错误
(5)俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。 (5)
A . 正确
B . 错误
(6)仰视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。 (6)
A . 正确
B . 错误
(7)将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把刻度“1”对准杯子底部。
(7)
(7)
A . 正确
B . 错误
(8)一小勺水大约有5升。 (8)
A . 正确
B . 错误
3、明明用下列方法测量小石块的体积，观察下图，你知道小石块的体积是多少吗？
4、比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多。（至少写出三种）
方法一：
方法二：
方法三：
5、现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。
(1)请说出使用量筒的注意事项。
(2)小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？