部编版道法七年级上册第五课交友的智慧同步检测_试卷库

部编版道法七年级上册第五课交友的智慧同步检测

年级：学科：道德与法治类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、小明被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。为此，学习成绩急剧下降，身心健康也深受影响。这启示我们（）

A . 抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩 B . 加强网络管理，绝不让未成人用电脑 C . 增强自我保护意识，拒绝远离网络 D . 网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用

2、下列行为有利于同学之间相互促进、共同进步的有（）

①同窗之间切磋游戏，共同体验网络带来的乐趣

②为共同提高而争论；因受到批评而一起寻求改正

③遇到挫折，有朋友劝慰；获得欢乐，有朋友分享

④同学之间，开开玩笑，搂搂抱抱，打打闹闹

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ②③

3、在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是（）

①在朋友遇到烦恼时，不闻不问

②把朋友的隐私告诉其他人

③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难

④与朋友发生冲突时，主动承认错误

A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ②④

4、友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是（）

①呵护友谊，需要学会处理冲突

②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害

③呵护友谊，需要用心去关怀对方

④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

5、著名作家大仲马说；友谊像花朵，好好滴培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上的盛开的花，可能立刻要萎靡凋谢，这句话主要启示我们中学生（）

A . 友谊需要开放自己 B . 友谊需要讲究原则 C . 友谊需要平等互助 D . 友谊需要精心养护

6、“不论我发什么，她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了，还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏，烦死了”“他不对我显示，我自然也不对他显示”……当问到“什么样的情况你会对朋友圈屏蔽显示”时，同学们给出了以上答案。对于以上情况，以下说法正确的是（）

①友谊是平等的、双向的，我们感受朋友关心的同时，也应关心对方

②每个人都有自己的想法，就应该直言不讳地表达出来

③友谊是一种心灵的相遇，应该尽可能宽容对待朋友的言行

④友谊是一种亲密关系，个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享

A . ①③ B . ③④ C . ①④ D . ①②

7、随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于（）

①网络交往丰富了人们的人生经历

②网络交往可以满足我们的一些心理需要

③网络交往是一把双刃剑，有利又有弊

④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

8、网上交往能把素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的感受，拓展人际交往圈，这是因为网上交往具有特点（）

①虚拟、平等、自主

②没有任何责任，想咋做都行

③超越时空，开辟了人际交往的新通道

④既可以为我们交往带来便利，也可以让人“宅”起来

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

9、八成以上的青少年犯罪者，都承认自己的犯罪行为与接触网络不良信息有关。这警示我们（）

①要远离网络，避免受其侵害

②网上交友，要理性辨别，谨慎选择

③将网上朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎

④拒绝网络，预防违法犯罪

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②③

10、漫画警示我们要（）

A . 主动交往，充分发挥网络优势 B . 远离网络，不沉迷于虚拟世界 C . 合理上网，增强自我保护意识 D . 明辨是非，网络有百害而无一利

二、简答题（共2小题）

1、有关部门调查显示，半数以上（51.1％）的中学生认为，知心朋友是自己未来生活中最重要的伙伴。同时，59％的中学生表示最快乐的事是“与朋友在一起”。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个组成部分。

为了提高同学们的交友能力，看了上述调查材料后，你所在的学校开展了下列教育活动，请你积极参与。

(1)请你说出上述同学喜欢交友的原因。

(2)请你告诉上述同学让友谊之树常青的方法。

(3)如果班级选派你参加学校的演讲比赛，请你写出演讲提纲。

2、阅读材料：

材料一：小李在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同龄人和老师等，遇到问题，在网上向网友请教；他还常在当地政府门户网站上建言献策，如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点，妥善保存古建筑、城管文明执法等。

材料二：小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深，一时不知如何是好。

请运用网络交往的有关知识，谈谈青少年应该如何理性结交网友。

三、分析说明题（共1小题）

1、阅读下面关于“网络交往带来最头疼的问题”的调查统计表，简要回答下列问题。

(1)上述调查统计表反映了什么问题？

(2)在网络交往中，怎么做才能尽量减少这些头疼的问题？