人教版（新课程标准）六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步测试
年级： 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共6小题）
的 确（dí dì） 着 （zhāo zháo）迷
名字 （zì zi） 召 （zhāo zhào）唤
拔 密 槽 辛
拨 蜜 糟 幸
偷偷 悄悄 静静 默默
①他 地从我身边走了过去。
②我经常 地和这个小精灵聊天。
③同学们 地做着能做的事。
④ 的葫芦架下，趴着一条正在熟睡的小狗。
肆虐—— 盘踞——
险恶—— 恭敬——
①我发现在这奇妙的电话机里，住着一个无所不知的小精灵。
奇：A．惊异，引以为奇。B．出人意料的，令人不测的。C．特殊的，稀罕，不常见的。
②用心灵去倾听。
倾：A．歪，斜。B．倒塌。C．尽数拿出，毫无保留。
①她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”（改成转述句）
②小精灵是个有着温柔嗓音的女子。（缩句）
二、阅读理解（共1小题）
小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。我告诉她我叫汤米，我也知道了她的真名：苏珊。“问讯处”是召唤她的密语。
一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。
“能告诉我为什么吗，苏珊？”我问，“为什么这只整天唱歌的小鸟，突然一动不动了呢？”
苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”